用科學(xué)記數(shù)法表示0.000907（　　）
A、0.907×10-3
B、9.07×10-4
C、90.7×10-5
D、90.7×10-6
考點(diǎn)：科學(xué)記數(shù)法—表示較小的數(shù)
專題：
分析：絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示，一般形式為a×10-n，與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪，指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定
解答：解：0.000907=9.07×10-4．
故選；B．
點(diǎn)評：本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù)，一般形式為a×10-n，其中1≤|a|＜10，n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AB∥EF，BC∥DE，則∠B與∠E的關(guān)系是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，圓柱形容器中，高為1.2米，底面周長為1米，在容器內(nèi)壁離容器底部0.3m處的點(diǎn)B處有一蚊子．此時，一只壁虎正好在容器外壁，離容器上沿0.3m與蚊子相對的點(diǎn)A處，則壁虎捕捉蚊子的最短距離為（　�。┟祝�
A、1.3米B、1.4米
C、1.5米D、1.2米

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，若a∥b，∠1=50°，則∠2=（　�。�
A、50°B、130°
C、60°D、120°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我國古代有“雞兔同籠”問題：“今有雞兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雞兔各幾何？”設(shè)有雞x只，有兔y只．依題意，列方程組為（　　）
A、
x-y=35
2x+4y=94
B、
x+y=35
2x+4y=94
C、
2x+4y=35
x+y=94
D、
x+y=35
4x+2y=94

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分解因式：-2x3+2x．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖1．將線段AB平移至CD，使A與D對應(yīng)，B與C對應(yīng)，連AD、BC．

（1）填空：AB與CD的關(guān)系為
 
，∠B與∠D的大小關(guān)系為
 

（2）如圖2，若∠B=60°，F(xiàn)、E為 BC的延長線上的點(diǎn)，∠EFD=∠EDF，DG平分∠CDE交BE于G，求∠FDG．
（3）在（2）中，若∠B=α，其它條件不變，則∠FDG=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校七、八、九三個年級的學(xué)生人數(shù)比為6：5：4，為了了解全校學(xué)生參加課外活動的時間，欲從中抽取容量為150的樣本，現(xiàn)有四種方案．
（1）在九年級學(xué)生中用簡單隨機(jī)抽樣，抽取150名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查；
（2）在全校學(xué)生中進(jìn)行簡單隨機(jī)抽樣，抽取150名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查；
（3）分別在三個年級各隨機(jī)抽取50個樣本進(jìn)行調(diào)查；
（4）根據(jù)三個年級的人數(shù)比，分別在七、八、九年級中抽取60人、50人、40人進(jìn)行調(diào)查．
你覺得哪種方案調(diào)查的結(jié)果會更準(zhǔn)確一點(diǎn)？說說你的理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

△OAB的三個頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是O（0，0），A（2，0），B（0，4）．
（1）求△OAB的面積；
（2）平移線段AB得到線段CD，A的對應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)C（4，2），連接OC、OD，求△OCD的面積．

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同步練習(xí)冊答案