小王從A地前往B地,到達(dá)后立刻返回.他與A地的距離y(千米)和所用時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,則小王出發(fā)6小時(shí)后距A地(  )千米.
A、40B、60C、80D、120
考點(diǎn):一次函數(shù)的應(yīng)用
專題:
分析:先運(yùn)用待定系數(shù)法求出CD所在的直線的解析式,然后令x=6即可求解.
解答:解:設(shè)CD所在的直線的解析式為y=kx+b.
∵C(3,240),D(7,0),
3k+b=240
7k+b=0

解得:
k=-60
b=420

∴CD的解析式是y=-60x+420(3≤x≤7).
當(dāng)x=6時(shí),有y=-60×6+420=60.
∴小王出發(fā)6小時(shí)后距A地60千米.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,正確求得函數(shù)解析式,把求距離的問題轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的函數(shù)值的問題是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分式
1
2x3
,
1
6x2(x-y)
的最簡(jiǎn)公分母是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在下列圖形:①圓 ②等邊三角形 ③矩形 ④平行四邊形中,既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形的是
 
填寫序號(hào)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,AD=9cm,AB=3cm,將其折疊,使點(diǎn)D和點(diǎn)B重合,則重疊部分(△BEF)的面積為
 
cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

方程
2
x-3
=1的解是( 。
A、x=2B、x=3
C、x=4D、x=5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,正方形ABCD的邊CD與正方形CGFE的邊CE重合,O是EG的中點(diǎn),∠EGC的平分線GH過點(diǎn)D,交BE于H,連接OH、FH、EG與FH交于M,對(duì)于下面四個(gè)結(jié)論:
①GH⊥BE;②HO
.
1
2
BG;③點(diǎn)H不在正方形CGFE的外接圓上;④△GBE∽△GMF.
其中正確的結(jié)論有( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在代數(shù)式
1
x
、
1
2
y=
-2
x
、
3xy
π
3
x+y
、
a+1
m+1
中,分式有( 。
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一個(gè)不透明的盒子中,裝有2個(gè)白球和1個(gè)紅球,這些球除顏色外其余都相同,攪勻后從中任意摸出一個(gè)球,要使摸出紅球的概率為
2
3
,應(yīng)在該盒子中再添加紅球( 。
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,根據(jù)圖形解答下列問題
(1)如圖,以△ABC三邊向外分別作等邊△ACD、△ABE、△BCF,證明四邊形ADFE是平行四邊形.
(2)△ABC滿足什么條件時(shí),四邊形ADFE是矩形?
(3)△ABC滿足什么條件時(shí),四邊形ADFE是菱形?
(4)△ABC滿足什么條件時(shí),四邊形ADFE是正方形?

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同步練習(xí)冊(cè)答案