已知△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,∠A=30°,AB=40,求DB的長.
考點(diǎn):含30度角的直角三角形
專題:幾何圖形問題
分析:根據(jù)同角的余角相等求出∠BCD=∠A=30°,然后根據(jù)再直角三角形中,30°角所對(duì)應(yīng)的直角邊等于斜邊的一半來進(jìn)行解答.
解答:解:∵∠ACB=90°,CD⊥AB,
∴∠A+∠B=90°,∠BCD+∠B=90°,
∴∠BCD=∠A=30°,
在Rt△ABC中,BC=
1
2
AB,
在Rt△BCD中,DB=
1
2
BC=
1
2
×
1
2
AB=
1
4
AB=
1
4
×40=10.
點(diǎn)評(píng):本題考查了直角三角形30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半的性質(zhì),同角的余角相等的性質(zhì),熟記性質(zhì)并準(zhǔn)確識(shí)圖是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面圖形中既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是( 。
A、直角B、等邊三角形
C、直角梯形D、兩條相交直線

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)3
1
3
-
1
3
27
+6
1
27
;
(2)8x
x
4
-x2
1
x
-
5x
3
9x
+
x3

(3)
45
+
4
2
-
18
-
80
+
(
2
-
5
)2
;
(4)(2-
3
2012(2+
3
2013-2×|
3
2
|-(-
2
0
(5)(
1
3
27
-
24
+3
2
3
)×
12

(6)(
3
4
15
-
12
)÷(
1
2
3
);
(7)(2+
5
2013(2-
5
2012;
(8)(2
7
+7
2
2-(2
7
-7
2
2
(9)(
2
-
3
2+2
1
3
×3
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

學(xué)習(xí)投影后,小明、小麗利用燈光下自己的影子長度來測(cè)量一路燈的高度,并探究影子長度的變化規(guī)律.如圖,在同一時(shí)間,身高為1.6m的小明(AB)的影子BC長是3m,而小麗(EH)剛好在路燈燈泡的正下方點(diǎn)H處,并測(cè)得HB=6m.

(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出形成影子的光線,確定路燈燈泡所在的位置G;
(2)求路燈燈泡的垂直高度GH;
(3)如果小明沿線段BH向小麗(點(diǎn)H)走去,當(dāng)小明走到BH的中點(diǎn)B1處時(shí),求其影子B1C1的長;當(dāng)小明繼續(xù)走剩下路程的
1
3
到B2處時(shí),求其影子B2C2的長…按此規(guī)律繼續(xù)走下去,當(dāng)小明走剩下路程的
1
n+1
到BH處時(shí),其影子BHCH的長為多少米(結(jié)果用含n的代數(shù)式表示)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在地面上有三個(gè)洞口,老鼠可以從任意一個(gè)洞口跑出,問:貓應(yīng)該在什么地方才能盡快抓到老鼠?在圖中表示出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,D是AB的中點(diǎn),E是CD的中點(diǎn),延長AE到F點(diǎn),使得E是AF的中點(diǎn),連接BF,CF.求證:DC=BF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,小明上學(xué)的時(shí)間和行走的路程之間的函數(shù)關(guān)系.看圖回答下列問題.
(1)學(xué)校到小明家的路程是多少?
(2)小明上學(xué)是幾時(shí)出發(fā),路上用了多少時(shí)間?
(3)小明在學(xué)校的時(shí)間是多少,幾時(shí)返回家中?
(4)小明上學(xué)和放學(xué)回家行走的速度,哪個(gè)快?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖(1、2、3),用尺規(guī)作一個(gè)直角三角形,使其一個(gè)銳角為∠α,這個(gè)銳角與直角所夾的邊為2α.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知Rt△ABC中,AC=BC,∠C=90°,D、E、F分別在AB、AC、BC邊上,∠EDF=45°.
(1)求證:△ADE∽△BFD;
(2)若D為AB中點(diǎn),求證:∠AED=∠DEF.

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