某中學(xué)為了了解七年級男生入學(xué)時(shí)的跳繩情況,隨機(jī)選取50名剛?cè)雽W(xué)的男生進(jìn)行個(gè)人一分鐘跳繩測試,并以測試數(shù)據(jù)為樣本,繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖(如圖所示).根據(jù)圖表解答下列問題:
⑴ a= ,b= ;
⑵ 這個(gè)樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第 組;
⑶ 若七年級男生個(gè)人一分鐘跳繩次數(shù)x≥130時(shí)成績?yōu)閮?yōu)秀,則從這50名男生中任意選一人,跳繩成績?yōu)閮?yōu)秀的概率為多少?
⑷ 若該校七年級入學(xué)時(shí)男生共有150人,請估計(jì)此時(shí)該校七年級男生個(gè)人一分鐘跳繩成績?yōu)閮?yōu)秀的人數(shù).
(1)根據(jù)頻數(shù)分布直方圖知:a=10,
b=50-4-10-18-4-2=12;
(2)中位數(shù)是位置處于中間的數(shù),共50個(gè)數(shù)據(jù),處于中間的是第25,26個(gè),正好落在第3小組.
(3)優(yōu)秀的概率為:;
(4)150×=18.
【解析】(1)根據(jù)頻數(shù)分布直方圖可直接得到答案,利用50減去落在各小組的頻數(shù)即可得
到b;
(2)中位數(shù)是把所有數(shù)據(jù)從小到大排列起來位置處于中間的數(shù),兩個(gè)數(shù)時(shí),取中間兩數(shù)的
平均數(shù);
(3)概率=.
(4)總?cè)藬?shù)×概率=七年級男生成績?yōu)閮?yōu)秀的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
組別 | 次數(shù)x | 頻數(shù)(人數(shù)) |
第1組 | 50≤x<70 | 4 |
第2組 | 70≤x<90 | a |
第3組 | 90≤x<110 | 18 |
第4組 | 110≤x<130 | b |
第5組 | 130≤x<150 | 4 |
第6組 | 150≤x<170 | 2 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
組別 | 次數(shù)x | 頻數(shù)(人數(shù)) |
第1組 | 50≤x<70 | 4 |
第2組 | 70≤x<90 | a |
第3組 | 90≤x<110 | 18 |
第4組 | 110≤x<130 | b |
第5組 | 130≤x<150 | 4 |
第6組 | 150≤x<170 | 2 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南永州卷)數(shù)學(xué) 題型:解答題
(11·大連)(本題9分)某中學(xué)為了了解七年級男生入學(xué)時(shí)的跳繩情況,隨機(jī)
選取50名剛?cè)雽W(xué)的男生進(jìn)行個(gè)人一分鐘跳繩測試,并以測試數(shù)據(jù)為樣本,繪制出部分頻數(shù)
分布表和部分頻數(shù)分布直方圖(如圖8所示).根據(jù)圖表解答下列問題:
(1)a=_______,b=_________;
(2)這個(gè)樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第________組;
(3)若七年級男生個(gè)人一分鐘跳繩次數(shù)x≥130時(shí)成績?yōu)閮?yōu)秀,則從這50名男生中任意選一
人,跳繩成績?yōu)閮?yōu)秀的概率為多少?
(4)若該校七年級入學(xué)時(shí)男生共有150人,請估計(jì)此時(shí)該校七年級男生個(gè)人一分鐘跳繩成
績?yōu)閮?yōu)秀的人數(shù).
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