先化簡,再求值(每題4分,共8分).
(1),其中x=-3.
(2)2x-y-(2y2-x2)-5x+y+(x2+2y2), x=-1,y=1.
(1)-10;(2)5.
【解析】
試題分析:本題考查了整式的化簡.整式的加減運算實際上就是去括號、合并同類項,這是各地中考的?键c;給出整式中字母的值,求整式的值的問題,一般要先化簡,再把給定字母的值代入計算,得出整式的值,不能把數(shù)值直接代入整式中計算.先把原式合并同類項,然后再把x的值代入即可.
試題解析:(1)【解析】
原式=(3x-3x)+(-4x2+2x2)+(7+1)
=-2x2+8 (3分)
當x=-3時,原式=-10. (4分)
(2)【解析】
原式=2x-y-2y2-+x2-5x+y+x2+2y2
=(x2+x2)+(-2y2+2y2)+(2x-5x)+(-y+y)
=2x2-3x (3分)
當x=-1時,原式=5. (4分)
考點:整式的加減—化簡求值.
科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省如皋市九年級12月階段測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
用半徑為6的半圓圍成一個圓錐的側面,則圓錐的底面半徑等于( )
A.3 B. C.2 D.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省長汀縣城區(qū)三校九年級12月聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(12分)某商場將進價為30元的書包以40元售出, 平均每月能售出600個,調查表明:這種書包的售價每上漲1元,其銷售量就減少10個。
(1)請寫出每月售出書包的利潤y元與每個書包漲價x元間的函數(shù)關系式;
(2)設每月的利潤為10000的利潤是否為該月最大利潤?如果是,請說明理由;如果不是,請求出最大利潤,并指出此時書包的售價應定為多少元。
(3)請分析售價在什么范圍內商家所獲利潤不低于6000元。
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省長汀縣城區(qū)三校九年級12月聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
小明用圖中所示的扇形紙片作一個圓錐的側面,已知扇形的半徑為5cm,弧長是cm,那么這個的圓錐的高是( )
A.4cm B.6cm C.8cm D.2cm
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省長汀縣城區(qū)三校九年級12月聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖形中,是中心對稱圖形的是 ( )
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年陜西省七年級上期末測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,平角AOB被分成的三個角∠AOC、∠COD、∠DOB的比為2∶3∶4,則其中最小的角是__ ____度.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年陜西省七年級上期末測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
某商場把一個雙肩背書包按進價提高50%標價,然后再按八折出售,這樣商場每賣出一個書包就可贏利8元.設每個雙肩背書包的進價是x元,根據(jù)題意列一元一次方程,正確的是( ).
A. B.
C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年山東省七年級上學期期末調研數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分6分)已知:如圖,∠AOB=∠COD=90°
求:(1)∠AOC等于∠BOD嗎?請說明理由;
(2)若∠BOD=136°,∠BOC等于多少度?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
小華在電話中問小明:“已知一個三角形三邊長分別是4,9,12,如何求這個三角形的面積?”小明提示說:“可通過作最長邊上的高來求解.”小華根據(jù)小明的提示作出的圖形正確的是( )
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