先化簡,再求值(每題4分,共8分).

(1),其中x=-3.

(2)2x-y-(2y2-x2)-5x+y+(x2+2y2), x=-1,y=1.

(1)-10;(2)5.

【解析】

試題分析:本題考查了整式的化簡.整式的加減運算實際上就是去括號、合并同類項,這是各地中考的?键c;給出整式中字母的值,求整式的值的問題,一般要先化簡,再把給定字母的值代入計算,得出整式的值,不能把數(shù)值直接代入整式中計算.先把原式合并同類項,然后再把x的值代入即可.

試題解析:(1)【解析】
原式=(3x-3x)+(-4x2+2x2)+(7+1)

=-2x2+8 (3分)

當x=-3時,原式=-10. (4分)

(2)【解析】
原式=2x-y-2y2-+x2-5x+y+x2+2y2

=(x2+x2)+(-2y2+2y2)+(2x-5x)+(-y+y)

=2x2-3x (3分)

當x=-1時,原式=5. (4分)

考點:整式的加減—化簡求值.

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A.3 B. C.2 D.

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(1)請寫出每月售出書包的利潤y元與每個書包漲價x元間的函數(shù)關系式;

(2)設每月的利潤為10000的利潤是否為該月最大利潤?如果是,請說明理由;如果不是,請求出最大利潤,并指出此時書包的售價應定為多少元。

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A. B.

C. D.

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