用5個大小相同的小長方形拼成了如圖所示的大長方形,若大長方形的周長是14,則每個小長方形的周長是
 
考點:二元一次方程組的應用
專題:幾何圖形問題
分析:根據(jù)圖形得出長與寬的數(shù)量關系進而得出方程組求出即可.
解答: 解:設小長方形的寬為x,長為y,根據(jù)圖形可得:
2x=y
2(y+3x+y)=14
,
解得:
x=1
y=2
,
故每個小長方形的周長是:2×(1+2)=6.
故答案為:6.
點評:此題主要考查了二元一次方程組的應用,根據(jù)題意得出正確等量關系是解題關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD中,∠BAD=∠BCD=90°,AB=AD,若四邊形ABCD的面積是49cm2,則AC長是
 
cm.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,且DB=DC,求證:
(1)EB=FC;
(2)AC-AB=2FC.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知△ABC中,AB=13cm,AC=20cm,第三邊BC邊上的高AD=12cm,則BC的長為
 
cm.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知EF∥AD,∠1=∠2,∠BAD=70°,求∠AGD(請?zhí)羁眨?br />解:∵EF∥AD
∴∠2=
 
 

又∵∠1=∠2
∴∠1=∠3(
 

∴AB∥
 
 

∴∠BAC+
 
=180°(
 

∵∠BAC=70°(
 

∴∠AGD=
 
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

觀察下面的圖形:它們是按一定規(guī)律排列的,依照此規(guī)律,第6個圖形共有
 
個▲.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列各式正確的是(  )
A、
(-3)2
=-3
B、
32
=±3
C、
(±3)2
=±3
D、-
32
=-3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

四邊形ABCD是對角線互相平分的四邊形,請你添加一個適當?shù)臈l件
 
,使四邊形ABCD成為菱形.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

有理數(shù)2.5,-8,
3
2
,-
2
7
,0,0.7,1中整數(shù)的個數(shù)有( 。
A、1B、2C、3D、4

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