如圖,正方形紙片ABCD的面積為1,點(diǎn)M、N分別在AD、BC上,且AM=BN=
3
5
,將正方形紙片沿折痕BQ折疊,使點(diǎn)C落在MN上的點(diǎn)P的位置,則折痕BQ長(zhǎng)(  )
A、2
B、
5
2
C、
6
2
D、2
2
考點(diǎn):翻折變換(折疊問(wèn)題)
專題:
分析:根據(jù)正方形的面積求出邊長(zhǎng),根據(jù)翻折的性質(zhì)可得BP=BC,PQ=CQ,過(guò)點(diǎn)Q作QE⊥MN于E,可得四邊形NCQE是矩形,利用勾股定理列式求出PN,再求CN,設(shè)CQ=x,表示出PQ、PE,然后利用勾股定理列方程求出CQ,再利用勾股定理列式計(jì)算即可得解.
解答:解:∵正方形紙片ABCD的面積為1,
∴正方形的邊長(zhǎng)為1,
由翻折的性質(zhì)得,BP=BC=1,PQ=CQ,
過(guò)點(diǎn)Q作QE⊥MN于E,則四邊形NCQE是矩形,
在Rt△PBN中,由勾股定理得,PN=
12-(
3
5
)2
=
4
5
,
CN=BC-BN=1-
3
5
=
2
5
,
設(shè)CQ=x,則PQ=CQ=x,PE=
4
5
-x,
在Rt△PEQ中,由勾股定理得,PE2+EQ2=PQ2,
即(
4
5
-x)2+(
2
5
2=x2,
解得x=
1
2
,
在Rt△BCQ中,BQ=
BC2+CQ2
=
12+(
1
2
)2
=
5
2

故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了翻折變換的性質(zhì),勾股定理,熟記性質(zhì)并利用勾股定理列出方程是解題的關(guān)鍵,本題難點(diǎn)在于作輔助線構(gòu)造出直角三角形并兩次利用勾股定理.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:32×(
1
3
+
1
9
)+(-2)3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解下列方程:
(1)x2-2x-1=0;    
(2)2x2-5x-1=0;   
(3)x2-3x-18=0;     
(4)4x(x+1)=x2-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,四邊形DEFG是它的內(nèi)接矩形,點(diǎn)D在邊AC上,點(diǎn)E、F在邊AB上,點(diǎn)G在邊BC上,當(dāng)CD=
 
時(shí),S△BGF=
1
2
S△ABC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

尺規(guī)作圖:(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡)已知線段a、b和∠α.
(1)作三角形△ABC,使∠B=∠α、AB=a、BC=b.
(2)作△ABC的高線CD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

半徑為
2
的⊙O中,弦AB=2,弦AC=
6
,則BC=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,用同樣規(guī)格的黑白兩色正方形瓷磚鋪設(shè)矩形地面,請(qǐng)觀察下列圖形,探究并觀察下列問(wèn)題.

(1)第4個(gè)圖中,共有白色瓷磚
 
塊;第n個(gè)圖中,共有白色瓷磚
 
塊;
(2)第4個(gè)圖中,共有瓷磚
 
塊;第n個(gè)圖中,共有瓷磚
 
塊;
(3)如果每塊黑瓷磚4元,白瓷磚3元,鋪設(shè)當(dāng)n=10時(shí),共需花多少錢購(gòu)買瓷磚?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)做一道代數(shù)題:當(dāng)x=-1時(shí),求代數(shù)式10x9+9x8+8x7+…+3x2+2x+1的值,該同學(xué)由于將式中某一項(xiàng)前的“+”號(hào)看成“-”號(hào),求得代數(shù)式的值為7,那么這位同學(xué)看錯(cuò)了幾次項(xiàng)前的符號(hào)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,正方形紙片ABCD對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,將一根木條的一端固定在點(diǎn)O處,此時(shí)木條與BC交于點(diǎn)E,將木條繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,此時(shí)木條與AB交于點(diǎn)F
(1)請(qǐng)問(wèn)OE與OF相等嗎?并證明你的猜想;
(2)若木條OP=4cm,求木條OP旋轉(zhuǎn)中所掃過(guò)的面積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案