如圖,用同樣規(guī)格的黑白兩色正方形瓷磚鋪設矩形地面,請觀察下列圖形,探究并觀察下列問題.

(1)第4個圖中,共有白色瓷磚
 
塊;第n個圖中,共有白色瓷磚
 
塊;
(2)第4個圖中,共有瓷磚
 
塊;第n個圖中,共有瓷磚
 
塊;
(3)如果每塊黑瓷磚4元,白瓷磚3元,鋪設當n=10時,共需花多少錢購買瓷磚?
考點:規(guī)律型:圖形的變化類
專題:
分析:(1)第4個圖形的白瓷磚的每行有5個,每列有4個,即可求出白瓷磚的數(shù)量,第n個圖形的白瓷磚的每行有(n+1)個,每列有n個,即可表示白瓷磚的數(shù)量;
(2)第4個圖中黑瓷磚塊數(shù)等于4×4+6=22塊,共有瓷磚20+22=42塊;第n個圖形的瓷磚每行有(n+3)個,每列有(n+2)個,由此求得答案即可;
(3)分別算出白瓷磚數(shù)和黑瓷磚數(shù),再根據(jù)已知條件即可計算出錢數(shù).
解答:解:(1)第4個圖中,共有白色瓷磚4×5=20塊;第n個圖中,共有白色瓷磚n(n+1)塊;
(2)第4個圖中,共有瓷磚 20+4×4+6=42塊;第n個圖中,共有瓷磚(n+2)(n+3)塊;
(3)4×(4×10+6)+3×(10×11)
=184+330
=514(元)
答:共需花514元錢購買瓷磚.
故答案為:20,n(n+1));42,(n+2)(n+3).
點評:此題主要考查圖形的變化規(guī)律,解答此題的關鍵是通過觀察和分析,找出其中的規(guī)律解決問題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
(1)12-(-16)+(-4)-5      
(2)-4÷36×(-
1
9

(3)100×(-0.7+
3
10
-
4
5
+0.03)
(4)-32+(-1)2011÷(-
1
2
2-(0.25-
3
8
)×6
(5)-22+(-33)×(-
2
3
3-12÷(-2)2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在△ABC中作一個長方形DEFG,D、E分別在AC、BE上,F(xiàn)、G在AB上,若∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,求長方形DEFG的最大面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,正方形紙片ABCD的面積為1,點M、N分別在AD、BC上,且AM=BN=
3
5
,將正方形紙片沿折痕BQ折疊,使點C落在MN上的點P的位置,則折痕BQ長(  )
A、2
B、
5
2
C、
6
2
D、2
2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,已知AB為⊙O的直徑,半徑OC⊥AB,E為OB上一點,弦AD⊥CE交OC于點F,猜想OE與OF的數(shù)量關系,并說明你的理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,以Rt△ABC的直角邊AC為直徑作⊙O,交AB于D,E為BC中點,求證:DE是⊙O的切線.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知x2+y2-6x+10y+34=0,求x、y的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,AB=AC,D是線段BC的延長線上一點,以AD為一邊在AD的右側作△ADE,使AE=AD,∠DAE=∠BAC,連接CE.

(1)如圖,點D在線段BC的延長線上移動,若∠BAC=40°,則∠DCE=
 
°.
(2)設∠BAC=m,∠DCE=n.
①如圖,當點D在線段BC的延長線上移動時,m與n之間有什么數(shù)量關系?請說明理由.
②當點D在直線BC上(不與B、C重合)移動時,m與n之間有什么數(shù)量關系?請直接寫出你的結論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,直線AB、CD相交于點O,在這兩條直線上,與點O的距離為3cm的點有(  )
A、2個B、3個C、4個D、5個

查看答案和解析>>

同步練習冊答案