|x-1|=1的解是（　�。�
A、x=2
B、x=0
C、x=0或x=1
D、x=0或x=2
考點(diǎn)：含絕對(duì)值符號(hào)的一元一次方程
專題：
分析：分類討論：x＜1，x≥1，根據(jù)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù)，非負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它本身，可化簡絕對(duì)值，根據(jù)解方程，可得答案．
解答：解：當(dāng)x＜1時(shí)，原方程等價(jià)于1-x=1．解得x=0；
當(dāng)x≥1時(shí)，原方程等價(jià)于x-1=1，解得x=2；
綜上所述：x=0，或x=2是原方程的解，
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了含絕對(duì)值符號(hào)的一元一次方程，分類討論是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解分式方程：
1
x2+x
-
1
x2-1
=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，曲線是反比例函數(shù)y=
a+5
x
的圖象的一支．
（1）常數(shù)a的取值范圍是什么？
（2）若一次函數(shù)y=x-2的圖象與反比例函數(shù)圖象交于點(diǎn)A，與y軸交于點(diǎn)B，△AOB的面積為4，求a的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，2×2的正方形網(wǎng)格中，格點(diǎn)O是半徑為1的圓的圓心，則圖中兩個(gè)小扇形（陰影部分）的面積之和為
 
（結(jié)果保留π）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

周末，小華從家出發(fā)步行到附近的劇場觀看“唱響中國夢”大型文藝演出，途中遇到同學(xué)停下來聊了一會(huì)兒，因擔(dān)心遲到就加快了速度直到劇場．設(shè)小華從家出發(fā)后所用時(shí)間為t，離劇場的距離為S．下面能反映S與t的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

正三角形的邊長為2
3
cm，則它的外接圓的面積為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

要用20張白卡紙做長方體的包裝盒，準(zhǔn)備把這些白卡紙分成兩部分，一部分做側(cè)面，另一部分做底面，已知每張白卡紙可以做側(cè)面2個(gè)，或者做底面3個(gè)，或者套裁出1個(gè)側(cè)面和1個(gè)底面，如果一個(gè)側(cè)面和2個(gè)底面可以做成一個(gè)包裝盒，那么該如何分法，能充分利用資源并使做成的側(cè)面和底面正好配套？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知⊙O的半徑為4，現(xiàn)有一條直線l，若圓心O到直線l的距離為6，則⊙O上到直線l的距離為3的點(diǎn)有（　　）
A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列命題中，其中正確的命題個(gè)數(shù)有（　�。�
（1）已知⊙O的半徑為1，AB是⊙O的一條弦，且AB=
3
，則弦AB所對(duì)圓周角的度數(shù)為60度；
（2）已知⊙O的半徑為5，圓心O到弦AB的距離為3，則⊙O上到弦AB所在直線的距離為2的點(diǎn)有3個(gè)；
（3）平分弦的直徑垂直于弦；
（4）已知點(diǎn)P是線段AB的黃金分割點(diǎn)，若AB=1，AP=
5
-1
2
．
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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