Question

【題目】我市某中學(xué)今年年初開(kāi)學(xué)后打算招聘一名數(shù)學(xué)老師，對(duì)三名前來(lái)應(yīng)聘的數(shù)學(xué)老師A、B、C進(jìn)行了考核，他們的筆試成績(jī)和說(shuō)課成績(jī)（單位：分）分別用了兩種方式進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，如表和圖1，

	A	B	C
筆試	85	95	90
說(shuō)課		80	85

（1）請(qǐng)將表和圖1的空缺部分補(bǔ)充完整；
（2）應(yīng)聘的最后一個(gè)程序是由該校的24名數(shù)學(xué)教師進(jìn)行投票，三位應(yīng)聘者的得票情況如圖2（沒(méi)有棄權(quán)票，該校的每位教師只能選一位應(yīng)聘教師），請(qǐng)計(jì)算每人的得票數(shù)（得票數(shù)可是整數(shù)喲）
（3）若每票計(jì)1分，該校將筆試、說(shuō)課、得票三項(xiàng)測(cè)試得分按3：4：3的比例 確定個(gè)人成績(jī)，請(qǐng)計(jì)算三位應(yīng)聘者的最后成績(jī)，并根據(jù)成績(jī)判斷誰(shuí)能應(yīng)聘成功．

Answer 1

【答案】
（1）解：由條形統(tǒng)計(jì)圖得：A同學(xué)的說(shuō)課成績(jī)?yōu)?0．填表如下：

	A	B	C
筆試	85	95	90
說(shuō)課	90	80	85

C同學(xué)的筆試成績(jī)?yōu)?0，補(bǔ)充圖1，如圖所示：

（2）解：三名同學(xué)得票情況是，A：24×33.3%=7.992，

B：24×41.7%=10.008，

C：24×25%=6．

根據(jù)實(shí)際意義可得，A得8票，B得10票，C得6票；

（3）解：由題可得，A的最后成績(jī)?yōu)椋?5× +90× +8× =63.9，

B的最后成績(jī)?yōu)椋?5× +80× +10× =63.5，

C的最后成績(jī)?yōu)椋?0× +85× +6× =62.8，

所以A能應(yīng)聘成功．

【解析】（1）根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖找出A的說(shuō)課成績(jī)，填寫(xiě)表格即可；找出C的筆試成績(jī)，補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖即可；（2）由24分別乘以扇形統(tǒng)計(jì)圖中各學(xué)生的百分?jǐn)?shù)即可得到各自的得分；（3）分別求出三位應(yīng)聘人的成績(jī)，判斷即可．
【考點(diǎn)精析】利用扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比．但是不能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目以及事物的變化情況；能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目，但是不能清楚地表示出各個(gè)部分在總體中所占的百分比以及事物的變化情況．