如圖所示，有一塊三角形的鏡子，小明不小心弄破裂成1、2兩塊，現(xiàn)需配成同樣大小的一塊．為了方便起見，需帶上
 
塊，其理由是
 
．
考點：全等三角形的應用
專題：
分析：利用SAS，進而得出全等的三角形，進而求出即可．
解答：解：為了方便起見，需帶上第1塊，
其理由是：利用SAS得出全等三角形，即可配成與原來同樣大小的一塊．
故答案為：第1，利用SAS得出全等三角形，即可配成與原來同樣大小的一塊．
點評：此題主要考查了全等三角形的判定方法在實際生活中應用，通過實際情況來考查學生對常用的判定方法的掌握情況．
練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

|+10|=
 
，|-8.5|=
 
，-|-20|=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：|2-π|-
(3-π)2
+（π-3）0．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，E、F分別是△ABC兩邊AB、BC上的點，補充一個條件：
 
，使得△ABC∽△AEF．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某出版社對其發(fā)行的雜志的質量進行了5次“讀者調查問卷”，結果如下：
被調查人數(shù)n10011000100410031000
滿意人數(shù)m999998100210021000
滿意頻率
m
n
 
 
 
 
 
（1）計算表中各個頻率；
（2）讀者對該雜志滿意的概率約是多少？
（3）從中你能說明頻率與概率的關系嗎？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

擲一枚均勻的骰子，2點向上的概率是
 
，7點向上的概率是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

設甲數(shù)為a，乙數(shù)為b，則甲、乙兩數(shù)的平方和是
 
；甲、乙兩數(shù)的和的平方是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

解方程：（x-1）2=9．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若|m-5|+|n+9|=0，則-m+n=
 
．

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