如圖,在熱氣球C上測(cè)得兩建筑物A、B底部的俯角分別為30°和60°.如果這時(shí)氣球的垂直高度CD為90米.且點(diǎn)A、D、B在同一直線上,則建筑物A、B間的距離為_(kāi)_______.米.

120
分析:在直角△ACD中利用三角函數(shù)求得AD,然后在直角△BCD中,利用三角函數(shù)求得BD,根據(jù)AB=AD+BD即可求解.
解答:在直角△ACD中,∠A=30°,tanA=
∴AD=CD=90(米);
同理,BD=CD=30(米),
則AB=AD+BD=120(米).
故答案是:120
點(diǎn)評(píng):本題考查運(yùn)用俯角的定義,三角函數(shù),通過(guò)作高線轉(zhuǎn)化為解直角三角形的問(wèn)題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,從熱氣球C上測(cè)得兩建筑物A、B底部的俯角分別為30°和60度.如果這時(shí)氣球的高度CD為90米.且點(diǎn)A、D、B在同一直線上,求建筑物A、B間的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,從熱氣球P上測(cè)得兩建筑物A、B的底部的俯視角分別為45°和30°,如果A、B兩建筑物的距離為90m,P點(diǎn)在地面上的正投影恰好落在精英家教網(wǎng)線段AB上,求熱氣球P的高度.(結(jié)果精確到0.01m,參考數(shù)據(jù):
3
≈1.732,
2
≈1.414)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在熱氣球C上測(cè)得兩建筑物A、B底部的俯角分別為30°和60°.如果這時(shí)氣球的垂直高度CD為90米.且點(diǎn)A、D、B在同一直線上,則建筑物A、B間的距離為
120
3
120
3
.米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年安徽六安裕安區(qū)蘇南中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,從熱氣球C上測(cè)得兩建筑物A、B底部的俯角分別為30°和60°.如果這時(shí)氣球的高度CD為90米.且點(diǎn)A、D、B在同一直線上,求建筑物A、B間的距離.

 

 

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