【題目】①先化簡,然后從-2≤a<3的范圍內選取一個你認為合適的整數(shù)作為a的值代入求值.
②解分式方程:
【答案】(1) 當a=1,值為 ;a=-1,值為1;(2) ⑵x=-3
【解析】
(1)這道求代數(shù)式值的題目,通常做法是先把代數(shù)式去括號,把除法轉換為乘法化簡,然后再選擇可使分式有意義的值代入即可求得結果;
(2)把分式方程的右邊的分母提取1,并分解因式,找出各分母的最簡公分母為(x+2)(x2),然后在分式方程的兩邊同時乘以(x+2)(x2),把分式方程化為整式方程,求出整式方程的解,最后把求出的x的值代入最簡公分母中進行檢驗,發(fā)現(xiàn)最簡公分母不為0,故求出的整式方程的解即為原分式方程的解.
原式==,
在-2≤a<3范圍的整數(shù)中,只有±1可取,
若a=1,則原式==1;
若a=1,則原式==;
(2)方程變形為:,
方程兩邊同時乘以(x+2)(x2)得:x(x+2)(x24)=2,
x2+2xx2+4=2,
2x=6,
解得:x=3,
把x=3代入最簡公分母(x+2)(x2)得:(3+2)(32)=5≠0,
∴x=3是原分式方程的解.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】2018年6月28日,深湛高鐵正式運營.從湛江到廣州全程約468km,高鐵開通后,運行時間比特快列車所用的時間減少了6h.若高鐵列車的平均速度是特快列車平均速度的3倍,求特快列車與高鐵的平均速度.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)軸上的A、B兩點所對應的數(shù)分別為a、b.P為數(shù)軸上的一個動點.其中a,b滿足(a﹣1)2+|b+5|=0,
(1)若點P為AB的中點,求P點對應的數(shù).
(2)若點P從A點出發(fā),以每秒2個單位的速度向左運動,t秒后,求P點所對應的數(shù)以及PB的距離.
(3)若數(shù)軸上點M、N所對應的數(shù)為m、n,其中A為PM的中點,B為PN的中點,無論點P在何處,是否為一個定值?若是,求出定值:若不是,請說明理由.
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【題目】如圖,△ABC中,CD平分∠ACB,CD的垂直平分線分別交AC、DC、BC
于點E、F、G,連接DE、DG.
(1)求證:四邊形DGCE是菱形;
(2)若∠ACB=30°,∠B=45°,CG=10,求BG的長.
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【題目】下列說法:①平角就是一條直線;②直線比射線線長;③平面內三條互不重合的直線的公共點個數(shù)有0個、1個、2個或3個;④連接兩點的線段叫兩點之間的距離;⑤兩條射線組成的圖形叫做角;⑥一條射線把一個角分成兩個角,這條射線是這個角的角平分線,其中正確的有( )
A. 0個 B. 1個 C. 2個 D. 3個
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【題目】某地重視生態(tài)建設,大力發(fā)展旅游業(yè),各地旅游團紛沓而至,某旅游團上午6時從旅游館出發(fā),乘汽車到距離的旅游景點觀光,該汽車離旅游館的距離與時間的關系可以用如圖的折線表示.根據(jù)圖象提供的有關信息,解答下列問題:
(1)求該團旅游景點時的平均速度是多少?
(2)該團在旅游景點觀光了多少小時?
(3)求該團返回到賓館的時刻是幾時?
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【題目】2017年3月27日是全國中小學生安全教育日,某校為加強學生的安全意識,組織了全校學生參加安全知識競賽,從中抽取了部分學生成績(得分取正整致,滿分為10分) 進行統(tǒng)計,繪制了圖中兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
(1)a=_____,n=_____;
(2)補全頻數(shù)直方圖;
(3)該校共有2000名學生.若成績在70分以下(含70分)的學生安全意識不強,有待進一步加強安全教育,則該校安全意識不強的學生約有多少人?
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