九(1)數(shù)學興趣小組為了測量河對岸的古塔A、B的距離,他們在河這邊沿著與AB平行的直線l上取相距20m的C、D兩點,測得∠ACB=15°,∠BCD=120°,∠ADC=30°,如圖所示,求古塔A、B的距離.
考點:
解直角三角形的應用.
專題:
應用題.
分析:
過點A作AE⊥l于點E,過點C作CF⊥AB,交AB延長線于點F,設(shè)AE=x,在Rt△ADE中可表示出DE,在Rt△ACE中可表示出CE,再由CD=20m,可求出x,繼而得出CF的長,在Rt△ACF中求出AF,在Rt△BCF中,求出BF,繼而可求出AB.
解答:
解:過點A作AE⊥l于點E,過點C作CF⊥AB,交AB延長線于點F,
設(shè)AE=x,
∵∠ACD=120°,∠ACB=15°,
∴∠ACE=45°,
∴∠BCE=∠ACF﹣∠ACB=30°,
在Rt△ACE中,∵∠ACE=45°,
∴EC=AE=x,
在Rt△ADE中,∵∠ADC=30°,
∴ED=AEcot30°=x,
由題意得,x﹣x=20,
解得:x=10(+1),
即可得AE=CF=10(+1)米,
在Rt△ACF中,∵∠ACF=45°,
∴AF=CF=10(+1)米,
在Rt△BCF中,∵∠BCF=30°,
∴BF=CFtan30°=(10+)米,
故AB=AF﹣BF=米.
答:古塔A、B的距離為米.
點評:
本題考查了解直角三角形的應用,解答本題的關(guān)鍵是構(gòu)造直角三角形,利用三角函數(shù)的知識表示出相關(guān)線段的長度,注意將實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學模型.
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