本學(xué)期的五次數(shù)學(xué)測試中,甲、乙兩同學(xué)的平均成績一樣,方差分別為1.2、0.5,則下列說法正確的是( )
A.乙同學(xué)的成績更穩(wěn)定
B.甲同學(xué)的成績更穩(wěn)定
C.甲、乙兩位同學(xué)的成績一樣穩(wěn)定
D.不能確定
【答案】分析:根據(jù)方差的定義,方差越小數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.
解答:解:因?yàn)镾2=1.2>S2=10.5,方差小的為乙,所以本題中成績比較穩(wěn)定的是乙.
答案選A.
點(diǎn)評:本題考查方差的意義.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動(dòng)越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動(dòng)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1、本學(xué)期的五次數(shù)學(xué)測試中,甲、乙兩同學(xué)的平均成績一樣,方差分別為1.2、0.5,則下列說法正確的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•邗江區(qū)一模)本學(xué)期的五次數(shù)學(xué)測試中,甲、乙兩同學(xué)的平均成績一樣,方差分別為1.2、0.5,由此可知( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013屆江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)九年級下學(xué)期期中(一模)考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

本學(xué)期的五次數(shù)學(xué)測試中,甲、乙兩同學(xué)的平均成績一樣,方差分別為1.2、0.5,由此可知(   )

A.甲比乙的成績穩(wěn)定B.乙比甲的成績穩(wěn)定
C.甲乙兩人的成績一樣穩(wěn)定D.無法確定誰的成績更穩(wěn)定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)九年級下學(xué)期期中(一模)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

本學(xué)期的五次數(shù)學(xué)測試中,甲、乙兩同學(xué)的平均成績一樣,方差分別為1.2、0.5,由此可知(   )

A.甲比乙的成績穩(wěn)定                      B.乙比甲的成績穩(wěn)定

C.甲乙兩人的成績一樣穩(wěn)定                D.無法確定誰的成績更穩(wěn)定

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年江蘇省南京市玄武區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

本學(xué)期的五次數(shù)學(xué)測試中,甲、乙兩同學(xué)的平均成績一樣,方差分別為1.2、0.5,由此可知( )
A.甲比乙的成績穩(wěn)定
B.乙比甲的成績穩(wěn)定
C.甲乙兩人的成績一樣穩(wěn)定
D.無法確定誰的成績更穩(wěn)定

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