若關(guān)于x的一元二次方程（a+1）x2+4x+a2-1=0的常數(shù)項(xiàng)為0，則a的值等于（　�。�
A、1或-1B、2C、1D、0
考點(diǎn)：一元二次方程的一般形式
專題：
分析：根據(jù)一元二次方程的定義解答．
解答：解：∵一元二次方程（a+1）x2+4x+a2-1=0的常數(shù)項(xiàng)為0，
∴
a+1≠0
a2-1=0
，
解得a=1，
故選C．
點(diǎn)評：本題考查了一元二次方程的一般形式：ax2+bx+c=0（a，b，c是常數(shù)且a≠0）特別要注意a≠0的條件．這是在做題過程中容易忽視的知識點(diǎn)．在一般形式中ax2叫二次項(xiàng)，bx叫一次項(xiàng)，c是常數(shù)項(xiàng)．其中a，b，c分別叫二次項(xiàng)系數(shù)，一次項(xiàng)系數(shù)，常數(shù)項(xiàng)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為迎接國慶，某校舉行以“祖國成長我成長”為主題的圖片制作比賽，賽后整理參賽同學(xué)的成績，并制作成圖表如下：
分?jǐn)?shù)段頻數(shù)頻率
60≤x＜70300.15
70≤x＜80m0.45
80≤x＜9060n
90≤x＜100200.1
請根據(jù)以上圖表提供的信息，解答下列問題：
（1）表中m和n所表示的數(shù)分別為：m
 
，n
 
；
（2）請?jiān)趫D中，補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；
（3）比賽成績的中位數(shù)落在哪個分?jǐn)?shù)段？
（4）若該校共有3600名學(xué)生，且規(guī)定比賽成績80分以上（含80分）可以獲得獎勵，請根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果估計(jì)該校，那么全校共有多少學(xué)生獲獎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，那么下列結(jié)論正確的是（　�。�
A、a比b大
B、b比a大
C、a、b一樣大
D、a、b的大小無法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若函數(shù)y=（m-3）xm2+2m-13是二次函數(shù)，則m=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示．
（1）作出△ABC向下平移5個單位的△A1B1C1；
（2）作出△A1B1C1與關(guān)于y軸對稱的△A2B2C2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若a，b是方程x2+x-2015=0的兩實(shí)數(shù)根，則a2+2a+b=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個數(shù)的絕對值等于4，這個數(shù)是（　�。�
A、4B、-4C、±4D、±8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象如圖所示，它與x軸的一個交點(diǎn)的坐標(biāo)為A（-1，0），與y軸的交點(diǎn)的坐標(biāo)為C（0，-3）．
（1）求此二次函數(shù)的解析式；
（2）求此二次函數(shù)的圖象與x軸的另一個交點(diǎn)B的坐標(biāo)；
（3）根據(jù)圖象回答：當(dāng)x取何值時，y＜0；
（4）連接AC、BC，求△ABC的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若三角形的兩條邊長分別為3cm和8cm，且第三邊的邊長為偶數(shù)，則第三邊長為
 
．

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同步練習(xí)冊答案