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有理數中（　�。�
A、有最大的負數
B、有最小的整數
C、有絕對值最小的數
D、不是正有理數就是負有理數
考點：有理數
專題：
分析：根據有理數的意義，可得答案．
解答：解；A、沒有最大的負數，故A錯誤；
B、沒有最小的整數，故B錯誤；
C、0的絕對值最小，故C正確；
D、不是正有理數，可能是零或者負數，故D錯誤；
故選：C．
點評：本題考查了有理數，利用了有理數的分類．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

化簡下列各數：-（-68）=
 
，-（+0.75）=
 
，-（-
3
5
）=
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，直線a，b被直線c所截，現給出下列四個條件，其中不能判定a∥b的條件的是（　�。�
A、∠1=∠5
B、∠2+∠7=180°
C、∠2+∠3=180°
D、∠2=∠8．

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科目：初中數學 來源： 題型：

若P（m，3）與Q（-2，n）關于原點對稱，則m-n=（　　）
A、-1B、1C、5D、-5

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，∠AOB，∠COD都是直角，下列結論：①∠AOC=∠BOD；②∠AOC+∠BOD=90°；③若OC平分∠AOB，則OB平分∠COD；④∠AOD的平分線與∠COB的平分線是同一條射線．其中正確的個數有（　�。�
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目：初中數學 來源： 題型：

在Rt△ABC中，∠A=90°，a=13cm，b=5cm，則第三邊c為（　�。�
A、18cmB、12cm
C、8cmD、6cm

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科目：初中數學 來源： 題型：

AB是圓O的直徑，BC是弦，∠ABC=30°，過圓心O作OD垂直BC，交弧BC于點D，連接DC．判定四邊形ACDO的形狀．（寫出證明過程）

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科目：初中數學 來源： 題型：

在四邊形ABCD中，AB∥CD，AD=DC=CB，∠A=60°，設AD的長為x．
（1）求四邊形ABCD的面積y與x的函數表達式，并指出是什么函數；
（2）求自變量x的取值范圍；
（3）當x=2時，求四邊形ABCD的面積．

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科目：初中數學 來源： 題型：

使用平方差公式計算：
（1-
1
22
）（1-
1
32
）（1-
1
42
）…（1-
1
92
）（1-
1
102
）

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