（x-y）2-（y-x）因式分解的結(jié)果是（　�。�
分析：先把原式變形，再提取公因式（y-x），然后分解因式即可．
解答：解根據(jù)題意得：（x-y）2-（y-x）
=（y-x）2-（y-x）
=（y-x）（y-x-1）．
故答案為C．
點評：本題考查了因式分解-提公因式法，關(guān)鍵要找到公因式（y-x），然后根據(jù)因式分解的方法分解即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，有一圓柱體高為20cm，底面半徑為5cm，在圓柱的下底面A點處有一蜘蛛，它想吃到上底面上與A相對的B點處的蒼蠅，需爬行的最短路徑約是
25
25
 cm．（圓周率的值取3）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：如圖，B、C、D在一直線上，△ABC、△ADE是等邊三角形，若CE=15cm，CD=6cm，求BC的長度及∠ECD的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡：
①
1.44
-
1.21
；
②
8
+
32
-
2
；
③(1+
2
)(1-
3
)；
④
2
12
+
3
3
+(1-
3
)0；
⑤(
2
+
3
)(
2
-
3
)；
⑥(2-
5
)2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算-a2（a2）3÷（-a）4÷a的結(jié)果是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若（x+2）（x-2）=x2-mx-n，則m=
0
0
，n=
4
4
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

以虛線為對稱軸畫出下列圖形的另一半．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，矩形ABCD的對角線AC=5，BC=4，則圖中五個小矩形的周長之和為
14
14
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

不等式-2x＜4的解集是（　　）

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