如圖，點F是正方形ABCD外一點，且△ABF為等邊三角形，則∠CFD的度數(shù)為
30°
30°
．
分析：根據(jù)正方形的性質(zhì)與等邊三角形的性質(zhì)求出∠DAF，AD=AF=AB，然后根據(jù)等腰三角形兩底角相等求出∠AFD，同理可求∠BFC，再根據(jù)∠AFB=60°列式進(jìn)行計算即可得解．
解答：解：∵四邊形ABCD是正方形，△ABF為等邊三角形，
∴∠DAF=90°+60°=150°，AD=AF=AB，
∴∠AFD=
1
2
（180°-∠DAF）=
1
2
（180°-150°）=15°，
同理可得：∠BFC=15°，
∴∠CFD=60°-15°×2=30°．
故答案為：30°．
點評：本題考查了正方形的性質(zhì)，等邊三角形的性質(zhì)，以及等腰三角形兩底角相等的性質(zhì)，熟練掌握正方形與等邊三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，點E是正方形ABCD邊BA延長線上一點（AE＜AD），連接DE．與正方形ABCD的外接圓相交于點F，BF與AD相交于點G．
（1）求證：BG=DE；
（2）若tan∠E=2，BE=6
2
，求BG的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•包頭）如圖，點E是正方形ABCD內(nèi)的一點，連接AE、BE、CE，將△ABE繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90°到△CBE′的位置．若AE=1，BE=2，CE=3，則∠BE′C=
135
135
度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，點E是正方形ABCD邊BC的中點，H是BC延長線上的一點，EG⊥AE于點E，交邊CD于G，
（1）求證：△ABE∽△ECG；
（2）延長EG交∠DCH的平分線于F，則AE與EF的數(shù)量關(guān)系是
AE=EF
AE=EF
；
（3）若E為線段BC上的任意一點，則它們之間的關(guān)系是否還能成立？若成立，請給予證明；若不能成立，則舉一個反例．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•青銅峽市模擬）如圖，點E是正方形ABCD內(nèi)一點，△CDE是等邊三角形，連接EB、EA．
求證：△ADE≌△BCE．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，點M是正方形ABCD的邊CD的中點，正方形ABCD的邊長為4cm，點P按A-B-C-M-D的順序在正方形的邊上以每秒1cm的速度作勻速運(yùn)動，設(shè)點P的運(yùn)動時間為x（秒），△APM的面積為y（cm2）
（1）直接寫出點P運(yùn)動2秒時，△AMP面積； 
（2）在點P運(yùn)動4秒后至8秒這段時間內(nèi)，y與x的函數(shù)關(guān)系式；
（3）在點P整個運(yùn)動過程中，當(dāng)x為何值時，y=3？

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