某中學(xué)為了解學(xué)生上學(xué)方式,現(xiàn)隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,將結(jié)果繪成如圖所示的條形圖,由此可估計(jì)該校2000名學(xué)生有
 
名學(xué)生是騎車上學(xué)的.
考點(diǎn):用樣本估計(jì)總體,條形統(tǒng)計(jì)圖,加權(quán)平均數(shù)
專題:
分析:根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖求出騎車上學(xué)的學(xué)生所占的百分比,再乘以總?cè)藬?shù)即可.
解答:解:根據(jù)題意得:
2000×
62
25+62+13
=240(名),
答:該校2000名學(xué)生有240名學(xué)生是騎車上學(xué)的.
故答案為:240.
點(diǎn)評(píng):此題考查了用樣本估計(jì)總體和條形統(tǒng)計(jì)圖,關(guān)鍵是根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖求出騎車上學(xué)的學(xué)生所占的百分比.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,有下列六個(gè)論斷:①AC=CB,②∠A=∠B,③∠ACE=∠BCD,④CE=CD⑤∠E=∠D,⑥BE=AD.請(qǐng)以其中三個(gè)論斷作為條件,編擬一個(gè)由三個(gè)條件能推出一個(gè)結(jié)論成立的真命題,并證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

畫出△ABC關(guān)于點(diǎn)A成中心對(duì)稱的圖形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點(diǎn)AB⊥BD于點(diǎn)B,ED⊥BD于點(diǎn)D,點(diǎn)C在BD上,且∠ACE=90°,AC=CE,AB=4,BC=6.
(1)線段AC=
 
;
(2)證明△ABC≌△?CDE;
(3)如果點(diǎn)P是線段BC上任意一點(diǎn),問是否存在P使得點(diǎn)A、E、P構(gòu)成一個(gè)直角三角形?若存在請(qǐng)求出BP的長;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校為了了解八年級(jí)學(xué)生體育水平的達(dá)標(biāo)情況,隨機(jī)抽取該校八年級(jí)若干名學(xué)生進(jìn)行了體育測(cè)試,將測(cè)試成績按規(guī)定由高到底分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí),并繪制了如下統(tǒng)計(jì)圖:

根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)若該校八年級(jí)共有1000名學(xué)生,估計(jì)該校八年級(jí)學(xué)生體育水平達(dá)標(biāo)(C級(jí)及C級(jí)以上)的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列正確的選項(xiàng)是( 。
①線段AB和線段BA是同一條線段.②射線AB和射線BA是同一條射線.③直線AB和直線BA式同一條直線.④線段BA和射線AB,都是直線AB的一部分.
A、①②③B、①③④
C、③④D、①②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

多項(xiàng)式-3xy+2xy2-3x2y2+2x2y的最高次項(xiàng)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2013年我市財(cái)政收入繼續(xù)領(lǐng)跑嘉興縣(市)區(qū),達(dá)到94.3億元,這個(gè)數(shù)可用科學(xué)記數(shù)法表示為
 
元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(1,0),B(0,2)
(1)若點(diǎn)P在x軸上,且△PAB的面積為5,請(qǐng)直接寫出滿足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);
(2)若點(diǎn)P在y軸上,且△PAB的面積為5,請(qǐng)直接寫出滿足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo).

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同步練習(xí)冊(cè)答案