已知甲同學(xué)手中藏有三張分別標(biāo)有數(shù)字,,1的卡片,乙同學(xué)手中藏有三張分別標(biāo)有1,3,2的卡片,卡片外形相同.現(xiàn)從甲乙兩人手中各任取一張卡片,并將它們的數(shù)字分別記為a,b.
⑴請(qǐng)你用樹(shù)形圖或列表法列出所有可能的結(jié)果.
⑵現(xiàn)制定這樣一個(gè)游戲規(guī)則:若所選出的a,b能使得ax2+bx+1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則稱甲獲勝;否則稱乙獲勝.請(qǐng)問(wèn)這樣的游戲規(guī)則公平嗎?請(qǐng)你用概率知識(shí)解釋.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012屆初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試(湖北黃石卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題
已知甲同學(xué)手中藏有三張分別標(biāo)有數(shù)字的卡片,乙同學(xué)手中藏有三張分別標(biāo)有數(shù)字1,3,2的卡片,卡片外形相同.現(xiàn)從甲乙兩人手中各任取一張卡片,并將它們的數(shù)字分別記為.
【小題1】請(qǐng)你用樹(shù)形圖或列表法列出所有可能的結(jié)果.
【小題2】現(xiàn)制定這樣一個(gè)游戲規(guī)則:若所選出的能使得有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則甲獲勝;否則乙獲勝.請(qǐng)問(wèn)這樣的游戲規(guī)則公平嗎?請(qǐng)你用概率知識(shí)解釋
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年湖北省鄂州市九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知甲同學(xué)手中藏有三張分別標(biāo)有數(shù)字,,1的卡片,乙同學(xué)手中藏有三張分別標(biāo)有數(shù)字1,3,2的卡片,卡片的外形相同,現(xiàn)從甲、乙兩人手中各任取一張卡片,并將它們的數(shù)字分別記為a、b.
⑴請(qǐng)你用樹(shù)形圖或列表法列出所有可能的結(jié)果;
⑵現(xiàn)制訂這樣一個(gè)游戲規(guī)則,若所選出的a、b能使ax2+bx+1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則稱甲勝;否則乙勝,請(qǐng)問(wèn)這樣的游戲規(guī)則公平嗎?請(qǐng)你用概率知識(shí)解釋.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖北黃石初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知甲同學(xué)手中藏有三張分別標(biāo)有數(shù)字的卡片,乙同學(xué)手中藏有三張分別標(biāo)有數(shù)字1,3,2的卡片,卡片外形相同.現(xiàn)從甲乙兩人手中各任取一張卡片,并將它們的數(shù)字分別記為.
1.請(qǐng)你用樹(shù)形圖或列表法列出所有可能的結(jié)果.
2.現(xiàn)制定這樣一個(gè)游戲規(guī)則:若所選出的能使得有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則甲獲勝;否則乙獲勝.請(qǐng)問(wèn)這樣的游戲規(guī)則公平嗎?請(qǐng)你用概率知識(shí)解釋
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年江蘇省蘇州市昆山市中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題
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