練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，是某交通地圖路線(xiàn)，其中AB∥DE，測(cè)得∠B＝130°，∠DCF＝105°，則∠C的度數(shù)為（   　 ）

A． 155°    B． 125°      C．140°    D．135°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在正方形中，分別是邊上的點(diǎn)， 連接并延長(zhǎng)交的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)

（1）求證：；

（2）若正方形的邊長(zhǎng)為4，求的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


五根小木棒，其長(zhǎng)度分別為7，15，20，24，25，現(xiàn)將他們

擺成兩個(gè)直角三角形，其中正確的是  （    ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


         

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


以下列各組線(xiàn)段為邊，能組成三角形的是             （    ）

A. 2 cm ，3 cm，5 cm         B. 3 cm，3 cm，6 cm 

C. 5 cm，8 cm，2 cm          D. 4 cm，5 cm，6 cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 △ABC中，AC=5，中線(xiàn)AD=7，則AB邊的取值范圍是（    ）

A.1<AB<29     B.4<AB<24      C.5<AB<19         D.9<AB<19　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在等邊的頂點(diǎn)B、C處各有一只蝸牛，它們同時(shí)出發(fā)，分別以每分鐘1個(gè)單位的速度由B向C和由C向A爬行，其中一只蝸牛爬到終點(diǎn)時(shí)，另一只也停止運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)t分鐘后，它們分別爬行到D,P處，請(qǐng)問(wèn)：

（1）在爬行過(guò)程中，BD和AP始終相等嗎？為什么？（4分）

（2）問(wèn)蝸牛在爬行過(guò)程中BD與AP所成的的大小有無(wú)變化？請(qǐng)證明你的結(jié)論。（3分）

（3）若蝸牛沿著B(niǎo)C和CA的延長(zhǎng)線(xiàn)爬行，BD與AP交于點(diǎn)Q，其他條件不變，

如圖（2）所示，蝸牛爬行過(guò)程中的大小變化了嗎？若無(wú)變化，請(qǐng)證

明。若有變化，請(qǐng)直接寫(xiě)出的度數(shù)。（3分）

  

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


x=      時(shí)，有最小值，最小值是      .

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