若y=kx+b中,當x=-1時,y=1;x=2時,y=-2,則k與b為( 。
分析:把題中已知的兩對x與y的值分別代入y=kx+b中,得到關于k與b的方程組,利用加減消元法解出方程組的解,即可得到k與b的值.
解答:解:把x=-1,y=1,x=2,y=-2分別代入y=kx+b得:
-k+b=1①
2k+b=-2②
,
①-②得:3k=-3,即k=-1,
把k=-1代入①得:b=0,
則方程組的解為:
k=-1
b=0

故選B
點評:此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(經(jīng)過原點)與x軸相交于N點,直線y=kx+4與坐標軸分別相交于精英家教網(wǎng)A、D兩點,與拋物線相交于B(1,m)和C(2,2)兩點.
(1)求直線與拋物線的表達式;
(2)求證:C點是△AOD的外心;
(3)若(1)中的拋物線,在x軸上方的部分,有一動點P(x,y),設∠PON=α.當sinα為何值時,△PON的面積有最大值?
(4)若P點保持(3)中運動路線,是否存在△PON,使得其面積等于△OCN面積的
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?若存在,求出動點P的位置;若不存在,請說出理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在平面直角坐標系中,A點的坐標為(0,4),C點的坐標為(10,0).
精英家教網(wǎng)
(1)如圖①,若直線AB∥OC,AB上有一動點P,當P點的坐標為
 
時,有PO=PC;
(2)如圖②,若直線AB與OC不平行,則在過點A的直線y=-x+4上是否存在點P,
使∠OPC=90°,若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由;
(3)若點P在直線y=kx+4上移動時,只存在一個點P使得∠OPC=90°,試求出此時y=kx+4中k的值是多少.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若函數(shù)y=
kx
中,當x=2時,y=-3,則函數(shù)解析式是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

若y=kx+b中,當x=-1時,y=1;x=2時,y=-2,則k與b為


  1. A.
    數(shù)學公式
  2. B.
    數(shù)學公式
  3. C.
    數(shù)學公式
  4. D.
    數(shù)學公式

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