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【題目】計算：（4x3﹣2x）÷（﹣2x）的結果是（　�。�

A. 2x2﹣1 B. ﹣2x2﹣1 C. ﹣2x2+1 D. ﹣2x2

【答案】C

【解析】

直接利用整式的除法運算法則計算得出答案．

解：（4x3﹣2x）÷（﹣2x）

=﹣2x2+1．

故選：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABC中，∠ACB =90°,AB=1O, ，點P是斜邊AB上一個動點．過點P作PQ⊥AB，垂足為P，交邊AC（或邊CB）于點Q，設AP=x，△APQ的面積為y，則y與x之間的函數圖像大致為 ( )

A. B. C. D.

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABC和△ADE都是等腰直角三角形，∠BAC=∠DAE=90°，AB=AC=2，O為AC中點，若點D在直線BC上運動，連接OE，則在點D運動過程中，線段OE的最小值是為（ ）

A.
B.
C.1
D.

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩車從A地將一批物品勻速運往B地，已知甲出發(fā)0.5小時后乙開始出發(fā)，如圖，線段OP、MN分別表示甲、乙兩車離A地的距離S（km）與時間t（h）的關系，請結合圖中的信息解決如下問題：

（1）計算甲、乙兩車的速度及a的值；

（2）乙車到達B地后以原速立即返回．

①在圖中畫出乙車在返回過程中離A地的距離S（km）與時間t（h）的函數圖象；

②請問甲車在離B地多遠處與返程中的乙車相遇？

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】若等腰三角形的一邊長等于6，另一邊長等于4，則它的周長等于（　 �。�

A. 15 B. 16 C. 14 D. 14或16

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，圓與的斜邊相切于點，與直角邊相交于兩點，連結，已知，圓的半徑為6，弧的長度為。

（1）求證：∥；

（2）若，求線段的長度。

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】體育課上，老師為了解初三女學生定點投籃的情況，隨機抽取8名女生進行每人4次定點投籃的測試，進球數的統(tǒng)計如圖所示．

（1）求女生進球數的平均數、中位數；

（2）投球4次，進球3個以上（含3個）為優(yōu)秀，全校有初三女生400人，從中任選一位女生，求選到的女生投籃成績?yōu)?/span>“優(yōu)秀”等級的的概率？

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，AB∥CD，AC∥BD，AD與BC交于O，AE⊥BC于E，DF⊥BC于F，那么圖中全等的三角形有（ ）

A.5對
B.6對
C.7對
D.8對

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】下列四組線段中，可以構成直角三角形的是（ ）
A.4cm、5cm、6cm
B.1cm、 cm、3cm
C.2cm、3cm、4cm
D.1.5cm、2cm、2.5cm

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