【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c,OA=OC,下列關(guān)系中正確的是( )
A.ac+1=b
B.ab+1=c
C.bc+1=a
D.
+1=c
【答案】A
【解析】解:由拋物線與y軸相交于點(diǎn)C,就可知道C點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,c),又因OC=OA,所以A(﹣c,0),把它代入y=ax2+bx+c,即ac2﹣bc+c=0,兩邊同時(shí)除以c,即得到ac﹣b+1=0,所以ac+1=b,故本題選A.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用二次函數(shù)的概念和二次函數(shù)的圖象的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握一般地,自變量x和因變量y之間存在如下關(guān)系:一般式:y=ax2+bx+c(a≠0,a、b、c為常數(shù)),則稱y為x的二次函數(shù);二次函數(shù)圖像關(guān)鍵點(diǎn):1、開(kāi)口方向2、對(duì)稱軸 3、頂點(diǎn) 4、與x軸交點(diǎn) 5、與y軸交點(diǎn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在邊長(zhǎng)為2的等邊三角形ABC中,G為BC的中點(diǎn),D為AG的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作EF∥BC交AB于E,交AC于F,P是線段EF上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接BP,GP,則△BPG的周長(zhǎng)的最小值是________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,∠BAD=∠CAE=90o,AB=AD,AE=AC, AF⊥CF,垂足為F.
(1)若AC=10,求四邊形ABCD的面積;
(2)求證:AC平分∠ECF;
(3)求證:CE=2AF .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了解嘉峪關(guān)初三學(xué)生體育測(cè)試自選項(xiàng)目的情況,從我市初三學(xué)生中隨機(jī)抽取中部分學(xué)生的自選項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了扇形統(tǒng)計(jì)圖和頻數(shù)分布直方圖,請(qǐng)根據(jù)圖中信息,回答下列問(wèn)題:
(1)本次調(diào)查共抽取了名學(xué)生;
(2)此次調(diào)查報(bào)其他項(xiàng)目的人數(shù)占了(填百分?jǐn)?shù)),報(bào)立定跳遠(yuǎn)的人數(shù)是;
(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中50米部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是;
(4)我市共有初三學(xué)生3000名,估計(jì)我市有多少名學(xué)生選報(bào)籃球項(xiàng)目?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某餐廳共有10名員工,所有員工工資的情況如下表:
請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)餐廳所有員工的平均工資是多少?
(2)所有員工工資的中位數(shù)是多少?
(3)用平均數(shù)還是中位數(shù)描述該餐廳員工工資的一般水平比較恰當(dāng)?
(4)去掉經(jīng)理和廚師甲的工資后,其他員工的平均工資是多少?它是否能反映餐廳員工工資的一般水平?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖1,將兩個(gè)正方形(每個(gè)角都是)的一個(gè)頂點(diǎn)重合放置,若,求的度數(shù);
(2)如圖2,將三個(gè)正方形的一個(gè)頂點(diǎn)重合放置,若,求的度數(shù);
(3)如圖3,將三個(gè)正方形的一個(gè)頂點(diǎn)重合放置,若平分,那么平分嗎?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我市各學(xué)校九年級(jí)學(xué)生在體育測(cè)試前,都在積極訓(xùn)練自己的考試項(xiàng)目,王強(qiáng)就本班同學(xué)“自己選測(cè)的體育項(xiàng)目”進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計(jì),下面是他通過(guò)收集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,解答以下問(wèn)題:
(1)該班共有名學(xué)生;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“排球”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)為;
(4)若全校有360名學(xué)生,請(qǐng)計(jì)算出全!捌渌辈糠值膶W(xué)生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是拋物線y1=ax2+bx+c(a≠0)圖象的一部分,拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)A(1,3),與x軸的一個(gè)交點(diǎn)B(4,0),直線y2=mx+n(m≠0)與拋物線交于A,B兩點(diǎn),下列結(jié)論: ①2a+b=0;
②abc>0;
③方程ax2+bx+c=3有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;
④拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)是(﹣1,0);
⑤當(dāng)1<x<4時(shí),有y2<y1 ,
其中正確的是( )
A.①②③
B.①③④
C.①③⑤
D.②④⑤
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在1×3的正方形網(wǎng)格格點(diǎn)上放三枚棋子,按圖所示的位置己放置了兩枚棋子,若第三枚棋子隨機(jī)放在其他格點(diǎn)上,則以這三枚棋子所在的格點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形的概率為 .
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