從1、2、3、4這四個(gè)數(shù)中一次隨機(jī)地取兩個(gè)數(shù)，則其中一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)兩倍的概率是________．


分析：首先根據(jù)題意畫(huà)出樹(shù)狀圖，然后由樹(shù)狀圖求得所有等可能的結(jié)果與其中一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)兩倍的情況，再利用概率公式即可求得答案．
解答：畫(huà)樹(shù)狀圖得：

∵共有12種等可能的結(jié)果，其中一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)兩倍的有4種情況，
∴其中一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)兩倍的概率是：=．
故答案為：．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法求概率．列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果，列表法適合于兩步完成的事件，樹(shù)狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件．注意概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

從1，2，3，4這四個(gè)數(shù)字中任意取出兩個(gè)不同的數(shù)字，取出的兩個(gè)數(shù)字都是偶數(shù)的概率是
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

從2、3、4、5這四個(gè)數(shù)字中任取兩個(gè)數(shù)字組成一個(gè)兩位數(shù)，能被5整除的概率是
 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

從2，3，4，5這四個(gè)數(shù)字中，任意抽取兩個(gè)不同數(shù)字組成一個(gè)兩位數(shù)，則這個(gè)兩位數(shù)能被3整除的概率是
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013•贛州模擬）我們約定：把個(gè)位數(shù)字大于十位數(shù)字、十位數(shù)字大于百位數(shù)字的三位數(shù)稱(chēng)為“階梯數(shù)”，例如689是一個(gè)“階梯數(shù)”；若從2、4、7、9這四個(gè)數(shù)字中任選兩個(gè)數(shù)字，與十位上的固定數(shù)字5組成一個(gè)三位數(shù)．請(qǐng)畫(huà)樹(shù)形圖或列表格，求出此三位數(shù)恰好是“階梯數(shù)”的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

從1、2、3、4這四個(gè)中任意抽出三個(gè)，能組成三角形三邊的概率是
1
4
1
4
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