某學(xué)校有1500名學(xué)生參加首屆“我愛我們的課堂”為主題的圖片制作比賽,賽后隨機(jī)抽取部分參賽學(xué)生的成績進(jìn)行整理并制作成圖表如下:
頻率分布統(tǒng)計表
頻率分布直方圖
分?jǐn)?shù)段
頻數(shù)
頻率

60≤x<70
40
0.40
70≤x<80
35
b
80≤x<90
a
0.15
90≤x<100
10
0.10
 
 
 
 
請根據(jù)上述信息,解答下列問題:
(1)表中:a=    ,b=      ;
(2)請補全頻數(shù)分布直方圖;
(3)如果將比賽成績80分以上(含80分)定為優(yōu)秀,那么優(yōu)秀率是多少?并且估算該校參賽學(xué)生獲得優(yōu)秀的人數(shù)。
(1)a=15,b=0.35;(2)如下圖;(3)25℅,375

試題分析:(1)根據(jù)第一組的頻數(shù)與頻率可求出總的調(diào)查人數(shù),然后根據(jù)第二組的頻數(shù)和第三組的頻率即可求出a和b的值;
(2)根據(jù)(1)中求出的a值,可補全頻數(shù)分布直方圖;
(3)優(yōu)秀率=第三組和第四組的頻率之和×100%;用總?cè)藬?shù)乘以優(yōu)秀率,計算即可得解.
(1)總的調(diào)查人數(shù)=40÷0.40=100人,
∵第二組的頻數(shù)為35,
∴b=35÷100=0.35;
∵第三組的頻率為0.15,
∴a=100×0.15=15;
(2)補全頻數(shù)分布直方圖如下所示:

(3)優(yōu)秀率=(0.15+0.10)×100%=25%,
1500×25%=375(人).
點評:統(tǒng)計圖的應(yīng)用初中數(shù)學(xué)的重點,是中考必考題,一般難度不大,需熟練掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

“一方有難,八方支援”,在四川汶川大地震后,某市文華中學(xué)全體師生踴躍捐款,向災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心. 為了了解該校學(xué)生捐款情況,對其中60個學(xué)生捐款數(shù)x(元)分五組進(jìn)行統(tǒng)計,第一組:1≤x≤5,第二組:6≤x≤10,第三組:11≤x≤15,第四組:16≤x≤20;,第五組:x≥21,并繪制如下頻數(shù)分布直方圖(假定每名學(xué)生捐款數(shù)均為整數(shù)),解答下列問題:

(1) 補全頻數(shù)分布直方圖;
(2) 這60個學(xué)生捐款數(shù)的中位數(shù)落在第____組;
(3)已知文華中學(xué)共有學(xué)生1800人,請估算該校捐款數(shù)不少于16元的學(xué)生人數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

圖①表示的是某商場2012年前四個月中兩個月的商品銷售額的情況,圖②表示的是商場家電部各月銷售額占商場當(dāng)月銷售總額的百分比情況,觀察圖①、圖②解答下列問題:

(1)商場前四個月財務(wù)結(jié)算顯示四月份商場的商品銷售額比一月份下降了20%,請你求出商場四月份的銷售額;
(2)若商場前四個月的商品銷售總額一共是500萬元,請你根據(jù)這一信息將圖①中的統(tǒng)計圖補充完整;
(3)小明觀察圖②后認(rèn)為,商場家電部四月份的銷售額比三月份減少了,你同意他的看法嗎?請你說明理由  

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某樣本有100個數(shù)據(jù)分成五組.第一、二組頻數(shù)之和為25,第三組頻數(shù)是35.第四、五組頻數(shù)相等,則第五組頻數(shù)是________。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

本區(qū)某校對學(xué)生開展“不闖紅燈,珍愛生命”的教育,為此校學(xué)生會委員在某天到市中心某十字路口,觀察、統(tǒng)計上午7∶00~12∶00之間闖紅燈的人次,制作了如下兩個統(tǒng)計圖:

(1)圖一中各時段闖紅燈人次的平均數(shù)為       人次,中位數(shù)是     人次;
(2)該路口這一天上午7∶00~12∶00闖紅燈的未成年人有       人次;
(3)估計一周(七天)內(nèi)該路口上午7∶00~12∶00闖紅燈的中青年約有    人次;
(4)是否能以此估計全市這一天上午7∶00~12∶00所有路口闖紅燈的人次?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某校九年級為了解學(xué)生課堂發(fā)言情況,隨機(jī)抽取該年級部分學(xué)生,對他們某天在課堂上發(fā)言的次數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計,其結(jié)果如下表,并繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,已知B、E兩組發(fā)言的人數(shù)比為,請結(jié)合圖中相關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題:

(1)A組有      人,C組有       人,E組有        人,并補全直方圖;
(2)該年級共有學(xué)生600人,請估計全年級在這天發(fā)言次數(shù)不少于20的人數(shù);
(3)已知A組發(fā)言的學(xué)生中恰有一位女生,E組發(fā)言的學(xué)生中恰有兩位男生,現(xiàn)從A組與E組中分別抽一位學(xué)生寫報告,求所抽的兩位學(xué)生至多有一位男生的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某校實施新課程改革后,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作交流能力有很大提高,張老師為了了解所教班級學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的具體情況,對本班部分學(xué)生進(jìn)行了為期半個月的跟蹤調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果分成四類,A:特別好;B:好;C:一般;D:較差;并將調(diào)查結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:

(1)本次調(diào)查中,張老師一共調(diào)查了     名同學(xué),其中C類女生有     名,D類男生有       名;
(2)將上面的條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)為了共同進(jìn)步,張老師想從被調(diào)查的A類和D類學(xué)生中分別選取一位同學(xué)進(jìn)行“一幫一”互助學(xué)習(xí),請用列表法或畫樹形圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某校八年級(2)班四名女生的體重(單位:kg)分別是:35,36,38,40.這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是       .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

玉樹大地震發(fā)生后,小超把本年級同學(xué)的捐款情況統(tǒng)計并制成圖表,如下
金額(元)
人數(shù)
頻率
10≤x<20
40
0.1
20≤x<30
80
0.2
30≤x<40
M
0.4
40≤x<50
100
n
50≤x<60
20
0.05
請根據(jù)圖表提供的信息解答下列問題:
(1)表中m和n所表示的數(shù)分別是多少?
(2)補全頻數(shù)分布直方圖。
(3)捐款金額的中位數(shù)落在哪個段?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案