元旦來(lái)臨，各大商場(chǎng)都設(shè)計(jì)了促進(jìn)消費(fèi)增加利潤(rùn)的促銷(xiāo)措施，人民商場(chǎng)把某種書(shū)包按進(jìn)價(jià)提高50%進(jìn)行標(biāo)價(jià)，然后再打出8折的優(yōu)惠價(jià)，這樣商場(chǎng)每賣(mài)出一個(gè)書(shū)包就可盈利8元．這種書(shū)包的進(jìn)價(jià)是
 
元．
考點(diǎn)：一元一次方程的應(yīng)用
專(zhuān)題：
分析：設(shè)這種書(shū)包的進(jìn)價(jià)為x元，根據(jù)題意列出方程，求出方程的解即可得到結(jié)果．
解答：解：設(shè)這種書(shū)包的進(jìn)價(jià)為x元，
根據(jù)題意得：（1+50%）x×80%-x=8，
解得：x=40，
則這種書(shū)包的進(jìn)價(jià)為40元．
故答案為：40．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了一元一次方程的應(yīng)用，找出題中的等量關(guān)系是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）解方程：9x2-16=0．              
（2）計(jì)算：
327
-
4
+|1-
2
|．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

系數(shù)是
1
2
，且只含有x，y的三次單項(xiàng)式，可以寫(xiě)出多少個(gè)（　　）
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

先閱讀，然后回答問(wèn)題．
若
a
b
=-2，求
a2-2ab-3b2
a2-6ab-7b2
的值．
解：因?yàn)?span id="mmwwue2" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
a
b
=-2，所以a=-2b（第一步）
所以
a2-2ab-3b2
a2-6ab-7b2

=
(-2b)2-2(-2b)b-3b2
(-2b)2-6(-2b)b-7b2

=
5b2
9b2

=
5
9
（第二步）
（1）回答問(wèn)題：
①第一步運(yùn)用了
 
的基本性質(zhì)；
②第二步的解題過(guò)程運(yùn)用了
 
的方法，由
5b2
9b2
得
5
9
，是對(duì)分式進(jìn)行了
 
．
（2）模仿運(yùn)用，已知
x
3
=
y
4
=
z
6
≠0，求
x+y-z
x-y+z
的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知點(diǎn)A（-2，y1）和點(diǎn)B（-
1
2
，y2）都在反比例函數(shù)y=
k
x
（k＞0）的圖象上，則y1-y2的值是（　　）
A、負(fù)數(shù)B、正數(shù)
C、非正數(shù)D、不能確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某商店出售兩件衣服，每件60元，其中一件賺25%，而另一件賠25%，那么這家商店（　�。�
A、賺了B、賠了
C、不賺也不賠D、不能確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知x=-1是關(guān)于x的方程-2x2-ax+a2=0的一個(gè)根，求a的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知P=2x2-3x-4，Q=3（x2-x-1），比較P，Q的大小，則P
 
Q（填“＞”，“＜”或“=”號(hào)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知線段AC∥y軸，點(diǎn)B在第一象限，且AO平分∠BAC，AB交y軸于G，連OB、OC．

（1）如圖1，判斷△AOG的形狀，并予以證明；
（2）如圖2，若點(diǎn)B、C關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)，連接BC，交y軸于點(diǎn)K
①求證：AG=BG；
②觀察，你發(fā)現(xiàn)∠AOB=
 
（直接寫(xiě)出結(jié)論，不需證明）

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