解方程:
(1)(x+8)(x+1)=0                
(2)2(x-3)2=8
(3)x(x+7)=0                      
(4)x2-5x+6=0
(5)3(x-2)2=x(x-2)
(6)(y+2)2=(3y-1)2
考點:解一元二次方程-直接開平方法,解一元二次方程-因式分解法
專題:
分析:(1)、(3)、(4)、(5)利用因式分解法求解即可;
(2)先將方程變形為(x-3)2=4,再利用直接開平方法求解即可;
(6)利用直接開平方法求解即可.
解答:解:(1)(x+8)(x+1)=0,
x+8=0或x+1=0,
解得x1=-8,x2=-1;
               
(2)2(x-3)2=8,
(x-3)2=4,
x-3=±2,
解得x1=5,x2=-1;

(3)x(x+7)=0,
x=0或x+7=0,
解得x1=0,x2=-7;
                   
(4)x2-5x+6=0,
(x-2)(x-3)=0,
x-2=0或x-3=0,
解得x1=2,x2=3;

(5)3(x-2)2=x(x-2),
3(x-2)2-x(x-2)=0,
(x-2)(3x-6-x)=0,
x-2=0或2x-6=0,
解得x1=2,x2=3;

(6)(y+2)2=(3y-1)2
y+2=±(3y-1),
解得y1=1.5,y2=-0.25,
點評:本題考查了利用因式分解法與直接開平方法解一元二次方程,是基礎知識,需熟練掌握.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

閱讀以下材料,完成相關的填空和計算.
(1)根據(jù)倒數(shù)的定義我們知道,若(a+b)÷c=-3,則c÷(a+b)=
 

(2)計算:(-
1
9
+
1
4
-
1
12
)÷(-
1
36
)

(3)根據(jù)以上信息可知:(-
1
36
)÷(-
1
9
+
1
4
-
1
12
)
=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)計算:
1
2
+1
+cos30°tan30°+(
3
-1)0
(2)在方程組
2x+y=1-m
x+2y=2
中,若x,y滿足x-y>-2,求m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
(1)
32
-3
1
2
+
2
×
3
;       
(2)
20
+
5
45
-
1
3
3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

方程x2=2的根是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解方程:
(1)3x2+8x=0            
(2)x2-2x-15=0              
(3)2x2-4x-1=0.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

代數(shù)式-
1
3
x2ayb與3x4y是同類項,則a+b的值為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

一元二次方程x2-5x+7=0根的情況是(  )
A、有兩個不相等的實數(shù)根
B、有兩個相等的實數(shù)根
C、無實數(shù)根
D、無法確定

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知△ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=6,點O是AB的中點,將一塊直角三角板的直角頂點與點O重合并將三角板繞點O旋轉(zhuǎn),圖中的M、N分別為直角三角板的直角邊與邊AC、BC的交點.

(1)如圖①,當點M與點A重合時,求BN的長.
(2)當三角板旋轉(zhuǎn)到如圖②所示的位置時,即點M在AC上(不與A、C重合),
①猜想圖②中AM2、CM2、CN2、BN2之間滿足的數(shù)量關系式,并說明理由.
②若在三角板旋轉(zhuǎn)的過程中滿足CM=CN,請你直接寫出此時BN的長.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案