如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,對(duì)角線AC、BD相交于O.
(1)如果∠ABC=40°,求∠ADC,∠BCD的度數(shù).
(2)如果AD=20,AC=18,BD=26,求△OBC的周長(zhǎng).
(3)如果AB=10,AC=12,BD=16,這個(gè)平行四邊形是菱形嗎?為什么?

解:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴∠ABC=∠ADC,∠ABC+∠BCD=180°,
∵∠ABC=40°,
∴∠ADC=40°,∠BCD=140°;

(2)∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴BC=AD,OB=BD,OC=AC,
∵AC=18,BD=26,
∴OB=13,OC=9,
∵AD=20,
∴△OBC的周長(zhǎng)為20+13+9=42;

(3)∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴OB=BD,OA=AC,
∵AB=10,AC=12,BD=16,
∴OA=6,OB=8,
∴OA2+OB2=AB2,
∴△AOB為直角三角形,
∴AC⊥BD,
∴平行四邊形ABCD為菱形.
分析:(1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì),鄰角互補(bǔ),對(duì)角相等;
(2)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì),對(duì)角線互相平分得出OC,OB;
(3)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì),對(duì)角線互相平分得出OA,OB,再由勾股定理的逆定理得出△AOB為直角三角形,根據(jù)對(duì)角線垂直的平行四邊形為菱形得出結(jié)論.
點(diǎn)評(píng):本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、菱形的判定,是基礎(chǔ)知識(shí)要熟練掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD的對(duì)角線AC與BD互相垂直平分于點(diǎn)O,設(shè)AC=2a,BD=2b,請(qǐng)推導(dǎo)這個(gè)四邊形的性質(zhì).(至少3條)
(提示:平面圖形的性質(zhì)通常從它的邊、內(nèi)角、對(duì)角線、周長(zhǎng)、面積等入手.)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD的對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)P,過點(diǎn)P作直線交AD于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F.若PE=PF,且AP+AE=CP+CF.
(1)求證:PA=PC.
(2)若BD=12,AB=15,∠DBA=45°,求四邊形ABCD的面積.

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精英家教網(wǎng)如圖,四邊形ABCD,AB=AD=2,BC=3,CD=1,∠A=90°,求∠ADC的度數(shù).

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如圖,四邊形ABCD為正方形,E是BC的延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),且AC=CE,求∠DAE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD是正方形,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),∠AEF=90°,EF交正方形外角的平分線CF于F.

(I)求證:AE=EF;
(Ⅱ)若將條件中的“點(diǎn)E是BC的中點(diǎn)”改為“E是BC上任意一點(diǎn)”,其余條件不變,則結(jié)論AE=EF還成立嗎?若成立,請(qǐng)證明;若不成立,請(qǐng)說明理由.

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