如圖,為測(cè)量學(xué)校旗桿的高度,小東用長(zhǎng)為2m的竹竿做測(cè)量工具,移動(dòng)竹竿、旗桿頂端的影子恰好落在地面的同一點(diǎn),此時(shí),竹竿與這一點(diǎn)相距6m,與旗桿相距21m,則旗桿的高為
 
m.
考點(diǎn):相似三角形的應(yīng)用
專題:
分析:首先根據(jù)已知得出相似三角形,再利用相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例解題.
解答:解:因?yàn)橹窀秃推鞐U均垂直于地面,所以構(gòu)成兩個(gè)相似三角形,
若設(shè)旗桿高x米,
6
6+21
=
2
x

解得:x=9.
故答案為:9.
點(diǎn)評(píng):此題考查了相似形的實(shí)際應(yīng)用,關(guān)鍵是利用相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例解題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)A與點(diǎn)C為x軸上關(guān)于y軸對(duì)稱的兩點(diǎn),點(diǎn)B為y軸負(fù)半軸上一點(diǎn).
(1)如圖1,點(diǎn)E在BA延長(zhǎng)線,連接EC交y軸于點(diǎn)D,若BE=8,EC=6,CB=4,求△ADE的周長(zhǎng);
(2)如圖2,點(diǎn)G為第四象限內(nèi)一點(diǎn),BG=BA,連接GC并延長(zhǎng)交y軸于F,試探究∠ABG與∠FCA之間有和數(shù)量關(guān)系?并證明你的結(jié)論;
(3)如圖3,A(-3,0),B(0,-4),點(diǎn)E(-6,4)在射線BA上,以BC為邊向下構(gòu)成等邊△BCM,以EC為邊向上構(gòu)造等腰△CNE,其中CN=EN,∠CNE=120°,連接AN,MN,求證:
AN
MN
=
1
2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

寫出
a-3
的一個(gè)有理化因式
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

閱讀“求3+2
2
的算術(shù)平方根”的解答過程,
解:3+2
2
=(
1
2+2×1×
2
+(
2
2=(1+
2
2
3+2
2
=
(1+
2
)2
=1+
2

請(qǐng)根據(jù)上面的方法填空:
4+2
3
=
 
5-2
6
=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若兩直線2x+3y=k,3x+5y=k+1的交點(diǎn)處的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)的和為-12,則k的值是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩個(gè)相似多邊形面積之比為9:4,則它們的相似比為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)你做評(píng)委:在一堂數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,同在一合作學(xué)習(xí)小組的小明、小丁、小彭對(duì)剛學(xué)過的知識(shí)發(fā)表了自己的一些感受:
小明說:“絕對(duì)值不大于4的整數(shù)有7個(gè).”
小丁說:“若|a|=3,|b|=2,則a+b的值為5或1.”
小彭說:“單項(xiàng)式-
2x2y
3
的系數(shù)是-2,多項(xiàng)式-2x+x2y+y3是三次三項(xiàng)式.”
你覺得他們的說法正確嗎?如不正確,請(qǐng)幫他們修正,寫出正確的說法.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在函數(shù)y=
x+2
(x-1)(x+3)
中,自變量x的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

ab
=
a
b
成立的條件是
 
,
a
b
=
a
b
成立的條件是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案