如圖,在直角坐標(biāo)系xoy中,O是坐標(biāo)原點,點A在x正半軸上,OA=cm,點B在y軸的正半軸上,OB=12cm,動點P從點O開始沿OA以cm/s的速度向點A移動,動點Q從點A開始沿AB以4cm/s的速度向點B移動,動點R從點B開始沿BO以2cm/s的速度向點O移動.如果P、Q、R分別從O、A、B同時移動,移動時間為t(0<t<6)s.
(1)求∠OAB的度數(shù).
(2)以O(shè)B為直徑的⊙O‘與AB交于點M,當(dāng)t為何值時,PM與⊙O‘相切?
(3)求出△PQR的面積S隨動點移動時間t的函數(shù)關(guān)系式,并求s的最小值及相應(yīng)的t值.
(1)30°;(2)3;(3)3.
【解析】
試題分析:(1)在Rt△OAB中,已知了OA、OB的長,即可求出∠OAB的正切值,由此可得到∠OAB的度數(shù);
(2)連接O′M,當(dāng)PM與⊙O′相切時,PM、PO同為⊙O′的切線,易證得△OO′P≌△MO′P,則∠OO′P=∠MO′P;在(1)中易得∠OBA=60°,即△O′BM是等邊三角形,由此可得到∠BO′M=∠PO′M=∠PO′O=60°;在Rt△OPO′中,根據(jù)∠PO′O的度數(shù)及OO′的長即可求得OP的長,已知了P點的運動速度,即可根據(jù)時間=路程÷速度求得t的值;
(3)過Q作QE⊥x軸于E,在Rt△AQE中,可用t表示出AQ的長,進(jìn)而根據(jù)∠OAB的度數(shù)表示出QE、AE的長,由S△PQR=S△OAB-S△OPR-S△APQ-S△BRQ即可求得S、t的函數(shù)關(guān)系式;根據(jù)所得函數(shù)的性質(zhì)及自變量的取值范圍即可求出S的最小值及對應(yīng)的t的值.
試題解析:(1)在Rt△AOB中:
∴∠OAB=30°
(2)如圖,連接O‘P,O‘M.當(dāng)PM與⊙O‘相切時,
有∠PM O‘=∠PO O‘=90°,
△PMO‘≌△POO‘由(1)知∠OBA=60°
∵O‘M= O‘B ∴△O‘BM是等邊三角形
∴∠B O‘M=60°
可得∠O O‘P=∠M O‘P=60°
∴
OP=
又∵OP=t
∴t=,t=3
即:t=3時,PM與⊙O‘相切
(3)如圖,過點Q作QE⊥x于點E
∵∠BAO=30°,AQ=4t
∴QE=AQ=2t AE=
∴OE=OA-AE=-t
∴Q點的坐標(biāo)為(-t,2t)
S=S△PQR= S△OAB -S△OPR -S△APQ -S△BRQ
=
= ()
∵S== ()
雙,拋物線開口向上
∴當(dāng)t=3時,S最小值=
考點:圓的綜合題.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年黑龍江省綏棱縣九年級(五四制)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
原價為元的某商品經(jīng)過兩次降價后,現(xiàn)售價元,如果每次降價的百分比都為,則下列各式正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年遼寧省大石橋市中考模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是由七個相 同的小正方體擺成的幾何體,則這個幾何體的俯視圖是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年福建省南平市中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
一個圓形轉(zhuǎn)盤被平均分成紅、黃、藍(lán)3個扇形區(qū)域,向其投擲一枚飛鏢,飛鏢落在紅色區(qū)域的概率是 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年福建省南平市中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知點P(1,﹣3)在反比例函數(shù)(k≠0)的圖象上,則k的值是( )
A.3 B.﹣3 C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年湖南省長沙市九年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
我市實施新課程改革后,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作交流能力有很大提高,張老師為了了解所教班級學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的具體情況,對本班部分學(xué)生進(jìn)行了為期半個月的跟蹤調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果分成四類,A:特別好;B:好;C:一般;D:較差;并將調(diào)查結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:
(1)本次調(diào)查中,張老師一共調(diào)查了 名同學(xué),并將上面的條形統(tǒng)計圖補充完整。
(2)為了共同進(jìn)步,張老師想從被調(diào)查的A類和D類學(xué)生中分別選取一位同學(xué)進(jìn)行“一幫一”互助學(xué)習(xí),請用列表法或畫樹形圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年湖南省長沙市九年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,BC⊥AE,垂足為C,過C作CD∥AB.若∠ECD=48°,則∠B=__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年浙江省寧波市九年級上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)(x>0)的圖象和矩形ABCD的第一象限,AD平行于x軸,且AB=2,AD=4,點A的坐標(biāo)為(2,6).
(1)直接寫出B、C、D三點的坐標(biāo);
(2)若將矩形向下平移,矩形的兩個頂點恰好同時落在反比例函數(shù)的圖象上,猜想這是哪兩個點,并求矩形的平移距離和反比例函數(shù)的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年浙江省寧波市九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖, 拋物線的部分圖象如圖所示,若,則的取值范圍是( )
A. B. C.或 D.或
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