為了了解某地區(qū)九年級學生的視力,從中抽取了500名學生進行調(diào)查,在這個問題中,個體是________,樣本是________.

每個學生的視力值    500名學生的視力值
分析:本題考查的是確定總體.解此類題需要注意“考查對象實際應(yīng)是表示事物某一特征的數(shù)據(jù),而非考查的事物.”.我們在區(qū)分總體、個體、樣本、樣本容量這四個概念時,首先找出考查的對象,從而找出總體、個體,再根據(jù)被收集數(shù)據(jù)的這一部分對象找出樣本,最后再根據(jù)樣本確定出樣本容量.
解答:本題考查的對象是某地區(qū)九年級學生的視力,故個體是每個學生的視力值,樣本是500名學生的視力值.
點評:解題要分清具體問題中的總體、個體與樣本,關(guān)鍵是明確考查的對象,總體、個體與樣本的考查對象是相同的,所不同的是范圍的大。畼颖救萘渴菢颖局邪膫體的數(shù)目,不能帶單位.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

為了了解某地區(qū)九年級男生的身高情況,從其中一個學校抽取60名男生的身高,分組情況如下表所示:
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(1)求出表中a,m的值;
(2)畫出頻數(shù)分布直方圖.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

16、為了了解某地區(qū)九年級學生的視力,從中抽取了500名學生進行調(diào)查,在這個問題中,個體是
每個學生的視力值
,樣本是
500名學生的視力值

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:044

為了了解某地區(qū)九年級男生的身高情況,從其中一個學校抽取60名男生的身高,分組情況如下表所示:

1)求出表中,的值;

2)畫出頻數(shù)分布直方圖.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

為了了解某地區(qū)九年級男生的身高情況,從其中一個學校抽取60名男生的身高,分組情況如下表所示:

(1)求出表中a,m的值;
(2)畫出頻數(shù)分布直方圖.

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