某校擬派一名跳高運(yùn)動(dòng)員參加一項(xiàng)校際比賽,對(duì)甲、乙兩名跳高運(yùn)動(dòng)員運(yùn)行了8次選拔賽,他們的跳高成績(jī)(單位:cm)如下:
甲:172 168 175 169 174 167 166 169
乙:164 175 174 165 162 173 172 175
(1)甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員跳高的平均成績(jī)分別是多少?
(2)分別求出甲、乙跳高成績(jī)的方差.
(3)哪個(gè)人的成績(jī)更為穩(wěn)定?為什么?
(4)經(jīng)預(yù)測(cè),跳高165cm以上就很可能獲得冠軍,該校為了獲取跳高比賽冠軍,可能選哪位運(yùn)動(dòng)員參賽?若預(yù)測(cè)跳高170cm方可獲得冠軍,又應(yīng)該選哪位運(yùn)動(dòng)員參賽?

解:(1)分別計(jì)算甲、乙兩人的跳高平均成績(jī):
甲的平均成績(jī)?yōu)椋?img class='latex' src='http://thumb.1010pic.com/pic5/latex/112.png' />(172+168+175+169+174+167+166+169)=170cm,
乙的平均成績(jī)?yōu)椋?img class='latex' src='http://thumb.1010pic.com/pic5/latex/112.png' />(164+175+174+165+162+173+172+175)=170cm;

(2)分別計(jì)算甲、乙兩人的跳高成績(jī)的方差分別:
S2=×[(172-170)2+(168-170)2+(175-170)2+(169-170)2+(174-170)2+(167-170)2+(166-170)2+(169-170)2]=×76=9.5,
S2=×[(164-170)2+(175-170)2+(174-170)2+(165-170)2+(162-170)2+(173-170)2+(172-170)2+(175-170)2]=×204=25.5;

(3)∵9.5<25.5,
∴S2<S2
∴甲運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)更為穩(wěn)定;

(3)若跳過(guò)165cm以上就很可能獲得冠軍,則在8次成績(jī)中,甲8次都跳過(guò)了165cm,而乙只有5次,所以應(yīng)選甲運(yùn)動(dòng)員參加;
若跳過(guò)170cm才能得冠軍,則在8次成績(jī)中,甲只有3次都跳過(guò)了170cm,而乙有5次,所以應(yīng)選乙運(yùn)動(dòng)員參加.
分析:(1)根據(jù)平均數(shù)的計(jì)算方法,將數(shù)據(jù)先求和,再除以8即可得到各自的平均數(shù);
(2)根據(jù)方差的計(jì)算公式分別計(jì)算即可;
(3)由(2)的計(jì)算結(jié)果,根據(jù)方差的意義,方差越小,即波動(dòng)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定即可判斷;
(3)根據(jù)題意,分析數(shù)據(jù),若跳過(guò)165cm就很可能獲得冠軍,則在8次成績(jī)中,甲8次都跳過(guò)了165cm,而乙只有5次;若跳過(guò)170cm才能得冠軍,則在8次成績(jī)中,甲只有3次都跳過(guò)了170cm,而乙有5次.
點(diǎn)評(píng):本題考查了平均數(shù)、方差的意義及計(jì)算,難度適中.一般地,設(shè)有n個(gè)數(shù)據(jù),x1,x2,…xn,則平均數(shù)=(x1+x2+x3…+xn),方差S2=[(x1-2+(x2-2+…+(xn-2],它反映了一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小,方差越大,波動(dòng)性越大;方差越小,波動(dòng)性越。畬W(xué)會(huì)分析數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)量,從而得出正確的結(jié)論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(3)觀察你所畫的拋物線的草圖,寫出x在什么范圍內(nèi)取值時(shí),函數(shù)值y<0?

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(2)當(dāng)有40名學(xué)生時(shí),選擇哪種方案付款更便宜?
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4.20×104精確到________位.

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(2)請(qǐng)你在下圖中畫出折線統(tǒng)計(jì)圖

(3)請(qǐng)根據(jù)此項(xiàng)調(diào)查結(jié)果,對(duì)城市交通給政府提出一條合理化建議.

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計(jì)算:
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