(1)數(shù)學(xué)公式
(2)數(shù)學(xué)公式

解:(1)=4×(-)-3×+3=-2-2+3=-1;
(2)=6+3-5=4.
分析:(1)本題涉及絕對(duì)值、立方根、二次根式等考點(diǎn).在計(jì)算時(shí),需要針對(duì)每個(gè)考點(diǎn)分別進(jìn)行計(jì)算,然后根據(jù)實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則求得計(jì)算結(jié)果.
(2)先把式子進(jìn)行化簡(jiǎn),再合并即可求出答案.
點(diǎn)評(píng):本題考查實(shí)數(shù)的綜合運(yùn)算能力,是各地中考題中常見(jiàn)的計(jì)算題型.解決此類題目的關(guān)鍵是熟練掌握立方根、二次根式、絕對(duì)值等考點(diǎn)的運(yùn)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

某工人在30天加工一種零件的產(chǎn)量,有2天是51件,3天是52件,6天是53件,8天是54件,7天是55件,3天是56件,1天是57件,計(jì)算這個(gè)工人30天中的平均日產(chǎn)量為_(kāi)_______件.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

將一組樣本容量是40的數(shù)據(jù)分成6組,第1~4組的頻數(shù)分別是5,6,7,10,第5組的頻率是0.1,則第6組的頻率是________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

作业宝數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示:化簡(jiǎn):|a-b|-|b-c|-|a|的結(jié)果是


  1. A.
    c
  2. B.
    -2b﹢c
  3. C.
    -c
  4. D.
    -2a﹢c

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

如圖:已知AB∥CD,∠1=∠2.將結(jié)論BE∥CF成立的過(guò)程和理由填寫(xiě)完整.
證明:∵AB∥CD,
∴∠ABC=________.(兩直線平行內(nèi)錯(cuò)角相等)
又∵∠1=∠2,
∴∠ABC-∠1=________-________.
即∠EBC=________.
∴BE∥CF(________).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(1)解方程x2-5x+6=0;
(2)計(jì)算:已知xy=6,x+y=-4,求 x數(shù)學(xué)公式+y數(shù)學(xué)公式的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

估計(jì)數(shù)學(xué)公式+1的值是


  1. A.
    在42和43之間
  2. B.
    在43和44之間
  3. C.
    在44和45之間
  4. D.
    在45和46之間

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

若關(guān)于x的一元二次方程x2+px+q=0的兩根分別為x1=2,x2=1,則p,q的值分別是


  1. A.
    -3,2
  2. B.
    3,-2
  3. C.
    2,-3
  4. D.
    2,3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

如圖,在□ABCD中,已知AD=5cm,AB=3cm,AE平分∠BAD交BC邊于點(diǎn)E,則EC等于


  1. A.
    1.5cm
  2. B.
    2cm
  3. C.
    2.5cm
  4. D.
    3cm

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同步練習(xí)冊(cè)答案