函數(shù)y=
x
x-1
的自變量x的取值范圍是
 
考點(diǎn):函數(shù)自變量的取值范圍
專題:
分析:根據(jù)分母不等于0列式計(jì)算即可得解.
解答:解:由題意得,x-1≠0,
解得x≠1.
故答案為:x≠1.
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)為:分式有意義,分母不為0.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知兩條射線OM∥CN,動(dòng)線段AB的兩個(gè)端點(diǎn)A、B分別在射線OM、CN上,且∠C=∠OAB=108°,F(xiàn)在線段CB上,OB平分∠AOF,OE平分∠COF.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中找出與∠AOC相等的角,并說(shuō)明理由;
(2)若平行移動(dòng)AB,那么∠OBC與∠OFC的度數(shù)比是否隨著AB位置的變化而發(fā)生變化?若變化,找出變化規(guī)律;若不變,求出這個(gè)比值;
(3)在平行移動(dòng)AB的過(guò)程中,是否存在某種情況,使∠OEC=2∠OBA?若存在,請(qǐng)求出∠OBA度數(shù);若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
6
6
+
6
•(-
3
6
)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

校園里栽下一棵小樹高1.8m,以后每年長(zhǎng)0.3m,則n年后的樹高L與年數(shù)n之間的關(guān)系式為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(-b)2•(-b)3•(-b)5=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某病毒的直徑大約為0.0000000709米,用科學(xué)記數(shù)法表示為
 
米(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知3xm-1+y3n+1=11是關(guān)于x,y的二元一次方程,則m+n=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于x的方程x+2m=3x+1與方程3x+2m=6x+2的解相同,則方程的解為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2014年3月31日凌晨,重慶東水門長(zhǎng)江大橋正式通車,重慶主城再添一座跨江大橋,為重慶的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了幫助.王大爺為了感受重慶交通的發(fā)展,搭乘公交車從家去參觀東水門長(zhǎng)江大橋,預(yù)計(jì)1個(gè)小時(shí)能到達(dá).行駛了半個(gè)小時(shí),剛好行駛了一半路程,遇到堵車道路被“堵死”,堵了幾分鐘突然發(fā)現(xiàn)旁邊剛好有一個(gè)輕軌站,于是王大爺轉(zhuǎn)乘輕軌去觀看大橋(輕軌速度大于公交車速度),結(jié)果按預(yù)計(jì)時(shí)間到達(dá).下面能反映王大爺距大橋的距離y(千米)與時(shí)間x(小時(shí))的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是(  )
A、
B、
C、
D、

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同步練習(xí)冊(cè)答案