【題目】已知一組數(shù)據(jù)：0，2，x ， 4，5的眾數(shù)是4，那么這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是 ．

【答案】4
【解析】∵數(shù)據(jù)0，2，x ， 4，5的眾數(shù)是4，∴x＝4，這組數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列為：0，2，4，4，5，則中位數(shù)為4．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的中位數(shù)、眾數(shù)，需要了解中位數(shù)是唯一的，僅與數(shù)據(jù)的排列位置有關(guān)，它不能充分利用所有數(shù)據(jù)；眾數(shù)可能一個(gè)，也可能多個(gè)，它一定是這組數(shù)據(jù)中的數(shù)才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在3月份，某縣某一周七天的最高氣溫（單位：℃）分別為：12，9，10，6，11，12，17，則這組數(shù)據(jù)的極差是（　�。�.
A.6
B.11
C.12
D.17

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】[c-（a2)2]2等于（ ）

A. c -a2 B. c2 -2a4c+a8 C. c2 -a2 D. c2 -a4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】當(dāng)m滿足---------------時(shí)，關(guān)于x的方程x2-4x+m=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，長方形紙片ABCD，AD∥BC，將長方形紙片折疊，使點(diǎn)D與點(diǎn)B重合，點(diǎn)C落在點(diǎn)C'處，折痕為EF，

(1)求證：BE＝BF．

(2)若∠ABE＝18°，求∠BFE的度數(shù)．

(3)若AB＝6，AD＝8，求AE的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知△ABC中，∠B=90°，AB=8cm，BC=6cm。

（1）若P、Q是△ABC邊上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)，其中點(diǎn)P從A沿A→B方向運(yùn)動(dòng)，速度為每秒1cm，點(diǎn)Q從B沿B→C方向運(yùn)動(dòng)，速度為每秒2cm，兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，設(shè)出發(fā)時(shí)間為t秒．①當(dāng)t=1秒時(shí)，求PQ的長；②從出發(fā)幾秒鐘后，△PQB是等腰三角形？

（2）若M在△ABC邊上沿B→A→C方向以每秒3cm的速度運(yùn)動(dòng)，則當(dāng)點(diǎn)M在邊CA上運(yùn)動(dòng)時(shí)，求△BCM成為等腰三角形時(shí)M運(yùn)動(dòng)的時(shí)間．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校舉行課間操比賽，甲、乙兩個(gè)班各選出20名學(xué)生參加比賽，兩個(gè)班參賽學(xué)生的平均身高都為1.65m，其方差分別是S甲2＝3.8，S乙2＝3.4，則參賽學(xué)生身高比較整齊的班級(jí)是（　�。�

A. 甲班B. 乙班C. 同樣整齊D. 無法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列信息中，適合用折線統(tǒng)計(jì)圖表示的是（　�。�

A. 學(xué)校各年級(jí)的人數(shù)； B. 六年級(jí)各班做好事的人數(shù)； C. ４月份氣溫變化的情況

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（本題8分）如圖，在△ABC中，D是BC邊上的一點(diǎn)，∠B＝50°，∠BAD＝30°，將△ABD沿AD折疊得到△AED，AE與BC交于點(diǎn)F．

（1）求∠AFC的度數(shù)；

（2）求∠EDF的度數(shù)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案