為了解某校初中畢業(yè)年級(jí)男生的體能狀況,從該校初中畢業(yè)班學(xué)生中抽取若干名男生進(jìn)行鉛球測(cè)試,把所得數(shù)據(jù)(精確到0.1米)進(jìn)行整理后,分成6組畫(huà)出頻率分布直方圖的一部分(如圖),已知從左到右前5個(gè)小組的頻率分別為0.04,0.10,0.14,0.28,0.30,第6小組的頻數(shù)是7.
(1)請(qǐng)將頻率分布直方圖補(bǔ)充完整;
(2)該校參加這次鉛球測(cè)試的男生有多少人?
(3)若成績(jī)?cè)?.0米以上(含8.0米)的為合格,試求這次鉛球測(cè)試的成績(jī)的合格率;
(4)在這次測(cè)試中,你能確定該校參加測(cè)試的男生鉛球成績(jī)的眾數(shù)和中位數(shù)各落在哪個(gè)小組內(nèi)嗎?(只作相應(yīng)回答,不說(shuō)明理由)
(1)由頻率分布直方圖的意義可知,各小組頻率之和為1,故第6小組的頻率為:1-(0.04+0.10+0.14+0.28+0.30)-0.14.易知第6小組與第3小組的頻率相等,故兩個(gè)小長(zhǎng)方形等高,圖略 (2)由(1)知,第6小組的頻率是0.14,又因?yàn)榈?小組的頻數(shù)是7,現(xiàn)設(shè)參加這次測(cè)試的男生有x人,根據(jù)頻率定義,得=0.14,即x=50(人) (3)由圖可知,第4、5、6小組成績(jī)均在8.0米以上,其頻率之和為:0.28+0.30+0.14=0.72,故合格率為72%;(4)能確定中位數(shù)落在第4小組,而不能確定眾數(shù)落在哪個(gè)小組. |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
分組 | 頻數(shù)累計(jì) | 頻數(shù) | 頻率 |
156.5~161.5 | 3 3 |
0.15 | |
161.5~166.5 | 2 | 0.10 0.10 | |
166.5~171.5 | 4 | 0.20 | |
171.5~176.5 | 正 正 |
6 6 |
0.30 |
176.5~181.5 | 正 | 5 | |
合計(jì) | 正正正正 正正正正 |
20 | 1.00 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:第30章《樣本與總體》中考題集(09):30.2 用樣本估計(jì)總體(解析版) 題型:解答題
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