【題目】如圖,四邊形ABCD是菱形,點(diǎn)D的坐標(biāo)是(0,),以點(diǎn)C為頂點(diǎn)的拋物線y=ax2+bx+c恰經(jīng)過(guò)x軸上的點(diǎn)A,B.
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)若拋物線向上平移后恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)D,求平移后拋物線的解析式.
【答案】
【1】 (1).C的坐標(biāo)(2,)
【2】 (2).y=-x2+4x+
【解析】
(1)連接AC,在菱形ABCD中,CD∥AB,AB=BC=CD=DA,由拋物線對(duì)稱性可知AC=BC.∴△ABC,△ACD都是等邊三角形.可求CD=AD==2,可得點(diǎn)C的坐標(biāo)為(2,).
(2)由拋物線y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)為(2,),可設(shè)拋物線的解析式為:y=a(x?2)2+
由(1)可得A(1,0),把A(1,0)代入上式,解得a=-,設(shè)平移后拋物線的解析式為y=-(x-2)2+k,把(0,)代入上式得K=5.即可得到平移后拋物線的解析式.
解:(1)連接AC,在菱形ABCD中,CD∥AB,
AB=BC=CD=DA,
由拋物線對(duì)稱性可知AC=BC.(1分)
∴△ABC,△ACD都是等邊三角形.
∴CD=AD==2(2分)
∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(2,).(3分)
(2)由拋物線y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)為(2,),
可設(shè)拋物線的解析式為.y=a(x?2)2+
由(1)可得A(1,0),把A(1,0)代入上式,
解得a=-.(5分)
設(shè)平移后拋物線的解析式為y=-(x-2)2+k,
把(0,)代入上式得K=5.
∴平移后拋物線的解析式為:
y=-(x-2)2+5(7分)
即y=-x2+4x+.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列問(wèn)題,列出關(guān)于的方程,并將其化為一元二次方程的一般形式
(1)有一個(gè)三位數(shù),它的個(gè)位數(shù)字比十位數(shù)字大,十位數(shù)字比百位數(shù)字小,三個(gè)數(shù)字的平方和的倍比這個(gè)三位數(shù)小,求這個(gè)三位數(shù).
(2)如果一個(gè)直角三角形的兩條直角邊長(zhǎng)之和為,面積為,求它的兩條直角邊的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知函數(shù)y=2x和函數(shù)y=的圖象交于A、B兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作AE⊥x軸于點(diǎn)E,若△AOE的面積為4,P是坐標(biāo)平面上的點(diǎn),且以點(diǎn)B、O、E、P為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,則k= ,滿足條件的P點(diǎn)坐標(biāo)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知等腰三角形ABC的底角為30°,以BC為直徑的⊙O與底邊AB交于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AC,垂足為E.
(1)證明:DE為⊙O的切線;
(2)連接DC,若BC=4,求弧DC與弦DC所圍成的圖形的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線與直線的圖象如圖所示,則下列說(shuō)法:
①當(dāng)0<x<2時(shí), y1>y2;②y1隨x的增大而增大的取值范圍是x<2;③使得y2大于4的x值不存在;④若y1=2,則x=2﹣或x=1.其中正確的有( )
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知雙曲線與直線交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(3,2).
(1)由題意可得的值為______,的值為________,點(diǎn)B的坐標(biāo)為_________;
(2)直接寫出當(dāng)時(shí),的取值范圍;
(3)若點(diǎn)P在第一象限的雙曲線上,試求出的值及點(diǎn)P的坐標(biāo)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,BC是⊙O的直徑,AD是⊙O的切線,切點(diǎn)為D,AD與CB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)A,∠C=30°,給出下面四個(gè)結(jié)論:①AD=DC;②AB=BD;③AB=BC;④BD=CD,
其中正確的個(gè)數(shù)為( )
A. 4個(gè)B. 3個(gè)C. 2個(gè)D. 1個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(﹣3,5),B(﹣3,0),C(2,0),將△ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度后使A落在y軸上,與此同時(shí)頂點(diǎn)C恰好落在y=的圖象上,則k的值為__.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(本題滿分10分)星光中學(xué)課外活動(dòng)小組準(zhǔn)備圍建一個(gè)矩形生物苗圃園.其中一邊靠墻,另外三邊用長(zhǎng)為30米的籬笆圍成.已知墻長(zhǎng)為18米(如圖所示),設(shè)這個(gè)苗圃園垂直于墻的一邊的長(zhǎng)為x米.
(1)若平行于墻的一邊的長(zhǎng)為y米,直接寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式及其自變量x的取值范圍;
(2)垂直于墻的一邊的長(zhǎng)為多少米時(shí),這個(gè)苗圃園的面積最大,并求出這個(gè)最大值;
(3)當(dāng)這個(gè)苗圃園的面積不小于88平方米時(shí),試結(jié)合函數(shù)圖像,直接寫出x的取值范圍.
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