6、有6張卡片,上面分別標(biāo)有1,2,3,4,5,6六個(gè)數(shù)字,任意抽取一張卡片,
可能
抽到數(shù)字5;
不可能
抽到數(shù)字0.(填“可能”或“不可能”)
分析:有6張卡片,上面分別標(biāo)有1,2,3,4,5,6六個(gè)數(shù)字,沒(méi)有標(biāo)有數(shù)字0;故可能抽到數(shù)字5,不可能抽到數(shù)字0.
解答:解:∵上面分別標(biāo)有1,2,3,4,5,6六個(gè)數(shù)字的卡片,有5這一數(shù)字,沒(méi)有0,
∴可能抽到數(shù)字5;不可能抽到數(shù)字0.
點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵是理解抽到數(shù)字5為隨機(jī)事件,抽得數(shù)字0為不可能事件.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明和小華為了獲得一張2010年上海世博園門票,他們各自設(shè)計(jì)了一個(gè)方案:
小明的方案是:轉(zhuǎn)動(dòng)如圖所示的轉(zhuǎn)盤,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動(dòng)后,如果指針停在陰影區(qū)域,則小明獲得門票;如果指針停在白色區(qū)域,則小華獲得門票(轉(zhuǎn)盤被等分成6個(gè)扇形,若指針停在邊界處,則重新轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤).
小華的方案是:有三張卡片,上面分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,將它們背面朝上洗勻后,從中摸出一張,記錄下卡片上的數(shù)字后放回,重新洗勻后再摸出一張、若摸出兩張卡片上的數(shù)字之和為奇數(shù),則小明獲得門票;若摸出兩張卡片上的數(shù)字之和為偶數(shù),則小華獲得門票.
(1)在小明的方案中,計(jì)算小明獲得門票的概率,并說(shuō)明小明的方案是否公平?
(2)用樹(shù)狀圖或列表法列舉小華設(shè)計(jì)方案中可能出現(xiàn)的所有結(jié)果,計(jì)算小華獲得門票的概率,并說(shuō)明小華的方精英家教網(wǎng)案是否公平?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明左邊口袋中放有三張卡片,上面分別寫(xiě)著1、2、3,他右邊口袋中也放有三張卡片,上面分別寫(xiě)著4、5、6,他任意地從兩個(gè)口袋中各取出一張卡片,則所得兩張卡片上寫(xiě)的數(shù)之和為偶數(shù)的概率是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

口袋里有4張卡片,上面分別寫(xiě)了數(shù)字1,2,3,4,先抽一張,不放回,再抽一張,“兩張卡片上的數(shù)字為一個(gè)奇數(shù)一個(gè)偶數(shù)”的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•閘北區(qū)二模)甲有兩張卡片,上面分別寫(xiě)著0、1,乙也有兩張卡片,上面分別寫(xiě)著2、3,他們各取出一張卡片,則取出的兩張卡片上寫(xiě)的數(shù)所得之和為素?cái)?shù)的概率是
3
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