如圖,二次函數(shù)的圖象與軸交于,兩點(diǎn),且與軸交于點(diǎn).

(1)求該拋物線的解析式,并判斷的形狀;

(2)在此拋物線上是否存在點(diǎn),使得以

四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是直角梯形?若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);

若不存在,說(shuō)明理由.



解:根據(jù)題意,將A(,0),B(2,0)代入y=-x2+ax+b中,

解之,得 全所以拋物線的解析式為y=-x2+x+1.

當(dāng)x=0時(shí),y=1.所以點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,1)。

所以在△AOC中,AC==.

在△BOC中,BC==.

AB=OA+OB=.

因?yàn)锳C2+BC2=.

所以△ABC是直角三角形。

(2)存在。

由(1)知,AC⊥BC,

① 若以BC為底邊,則BC∥AP,如圖(1)所示,

可求得直線BC的解析式為.

直線AP可以看作是由直線AC平移得到的,

所以設(shè)直線AP的解析式為,

將A(,0)代入直線AP的解析式求得b=,

所以直線AP的解析式為.

因?yàn)辄c(diǎn)P既在拋物線上,又在直線AP上,

所以點(diǎn)P的縱坐標(biāo)相等,即-x2+x+1=.

解得(不合題意,舍去).

當(dāng)x=時(shí),y=.

所以點(diǎn)P的坐標(biāo)為(,).

② 若以AC為底邊,則BP∥AC,如圖(2)所示,

可求得直線AC的解析式為.

直線BP可以看作是由直線AC平移得到的,所以設(shè)直線BP的解析式為,

將B(2,0)代入直線BP的解析式求得b=-4,所以直線BP的解析式為y=2x-4.

因?yàn)辄c(diǎn)P既在拋物線上,又在直線BP上,所以點(diǎn)P的縱坐標(biāo)相等,即-x2+x+1=2x-4

解得(不合題意,舍去).

當(dāng)x=-時(shí),y=-9.所以點(diǎn)P的坐標(biāo)為(-,-9).

綜上所述,滿足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo)為(,)或(-,-9)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


甲、乙兩家超市以相同的價(jià)格出售同樣的商品,為了吸引顧客,各自推出不同的優(yōu)惠方案:在甲超市累計(jì)購(gòu)買商品超出了300元以后,超出部分按原價(jià)8折優(yōu)惠;在乙超市累計(jì)購(gòu)買商品超出200元之后,超出部分按原價(jià)8.5折優(yōu)惠,設(shè)顧客預(yù)計(jì)累計(jì)購(gòu)物x元(x>300)(8分)

   (1)當(dāng)x =400元時(shí),到哪家超市購(gòu)物優(yōu)惠。

   (2)當(dāng)x為何值時(shí),兩家超市購(gòu)物所花實(shí)際錢數(shù)相同。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


化簡(jiǎn):x–{y-2x+[3x-2(2x+y)+5y]},并求當(dāng)x–y=2時(shí)的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


小悅買書需用48元錢,付款時(shí)恰好用了1元和5元的紙幣共12張.則所用的1元紙幣為         張.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


某校課題研究小組對(duì)本校九年級(jí)全體同學(xué)體育測(cè)試情況進(jìn)行調(diào)查,他們隨機(jī)抽查部分同學(xué)體育測(cè)試成績(jī)(由高到低分四個(gè)等級(jí)),根據(jù)調(diào)查的數(shù)據(jù)繪制成如下的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.

[來(lái)源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K]

請(qǐng)根據(jù)以上不完整的統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問(wèn)題:

(1)該課題研究小組共抽查了__________名同學(xué)的體育測(cè)試成績(jī);扇形統(tǒng)計(jì)圖中B級(jí)所占的百分比b=___________,D級(jí)所在小扇形的圓心角的大小為 ;

(2)請(qǐng)直接補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)若該校九年級(jí)共有600名同學(xué),請(qǐng)估計(jì)該校九年級(jí)同學(xué)體育測(cè)試達(dá)標(biāo)(測(cè)試成績(jī)級(jí)以上,含級(jí))的人數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


計(jì)算:的結(jié)果是(    )

     B         C           D

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


點(diǎn)P在線段AB的垂直平分線上,PA=7,則PB=______________ .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


從編號(hào)為1 ~ 10的10個(gè)完全相同的球中,任取一球,其號(hào)碼能被3整除的概率是   (    )

(A)            (B)            (C)           (D)  

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


閱讀下列分解因式的過(guò)程,再回答所提出的問(wèn)題:

1+x+x(x+1)+x(x+1)2=(1+x)[1+x+x(x+1)]=(1+x)2(1+x)=(1+x)3.

(1)上述分解因式的方法是_______,共應(yīng)用了_________次;

(2)若分解1+x+x(x+1)+x(x+1)2+…+x(x+1)2 012,則需應(yīng)用上述方法_____次,其結(jié)果是_____;

(3)分解因式:1+x+x(x+1)+x(x+1)2+…+x(x+1)n(n為正整數(shù))=_______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案