（1）如圖①所示，AB和DE是直立在地面上的兩根木桿，BC是AB在太陽光下的投影，請你在圖中畫出此時(shí)木桿DE的影子（用線段EF表示）；
（2）圖②是直立在地面上的兩根木桿及它們在燈光下的影子，請你在圖中畫出光源的位置（用點(diǎn)O表示）．

【答案】分析：（1）連接AC，作DF∥AC交直線BC于點(diǎn)F即可；
（2）分別作過兩根木桿的頂端和相應(yīng)的影子的頂端的直線得到的交點(diǎn)就是點(diǎn)光源所在處．
解答：解：

點(diǎn)評：用到的知識點(diǎn)為：太陽光線是平行的；兩個物高與影長的連線的交點(diǎn)是點(diǎn)光源．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

24、（1）如圖，在圖1中，互不重疊的三角形共有3個，在圖2中，互不重疊的三角形共有5個，在圖3中，互不重疊的三角形共有7個，…，則在第n個圖形中，互不重疊的三角形共有
2n+1
個．（用含n的代數(shù)式表示）

（2）若在如圖4所示的n邊形中，P是A1An邊上的點(diǎn)，分別連接PA2、PA3、PA4…PAn-1，得到n-1個互不重疊的三角形．

你能否根據(jù)這樣的劃分方法寫出n邊形的內(nèi)角和公式并說明你的理由；
（3）反之，若在四邊形內(nèi)部有n個不同的點(diǎn)，按照（1）中的方法可得k個互不重疊的三角形，試探究n與k的關(guān)系．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

14、根據(jù)如圖2所示的（1），（2），（3）三個圖所表示的規(guī)律，依次下去第n個圖中平行四邊形的個數(shù)是
3n（n+1）
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖1所示，在正方形ABCD中，AB=1，
AC
是以點(diǎn)B為圓心，AB長為半徑的圓的一段弧，點(diǎn)E是邊AD上的任意一點(diǎn)（點(diǎn)E與點(diǎn)A、D不重合），過E作AC所在圓的切線，交邊DC于點(diǎn)F，G為切點(diǎn)．
（1）當(dāng)∠DEF=45°時(shí)，求證：點(diǎn)G為線段EF的中點(diǎn)；
（2）設(shè)AE=x，F(xiàn)C=y，求y關(guān)于x的函數(shù)解析式，并寫出函數(shù)的定義域；
（3）圖2所示，將△DEF沿直線EF翻折后得△D1EF，當(dāng)EF=
5
6
時(shí)，討論△精英家教網(wǎng)AD1D與△ED1F是否相似，如果相似，請加以證明；如果不相似，只要求寫出結(jié)論，不要求寫出理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖1，△ABC和△ADE是等腰直角三角形，∠BAC=∠DAE=90°
（1）如圖2，若點(diǎn)C、A、D在同一條直線上，且點(diǎn)E在AB上，連接CE、BD，試判斷CE與BD有什么樣的關(guān)系，并說明理由．
（2）將△ADE繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到如圖3所示的位置，同樣連接CE、BD，（1）中的結(jié)論還成立嗎？并說明理由．
精英家教網(wǎng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小強(qiáng)和小勇利用課本上學(xué)過的知識來進(jìn)行臺球比賽．
（1）小強(qiáng)把白球放在如圖1所示的位置，想通過擊打白球撞擊黑球，使黑球撞擊AC邊后反彈進(jìn)F洞．想一想，小強(qiáng)這樣擊打，黑球能進(jìn)F洞嗎？請用畫圖的方法驗(yàn)證你的判斷，并說明理由．
（2）小勇想通過擊打白球撞擊黑球，使黑球至多撞擊臺球桌邊一次后進(jìn)A洞，請你替小勇設(shè)計(jì)兩種方案，并分別在如圖2、圖3所示的臺球桌上畫出示意圖，解釋你的理由．

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