【題目】計算:

1a a3a5

2)(x62+x34+x12

3

4(-3a2b3)(-2ab3c)3

5

6(x+2)(x-3)

【答案】解:(1;(2;(3;(4;(5;(6.

【解析】

1)運用同底數(shù)冪的乘法法則運算;

2)先計算冪的乘方,再根據(jù)合并同類項法則計算即可;

3)先計算積的乘方,運用單項式乘法法則計算;

4)先計算積的乘方,運用單項式乘法法則計算;

5)根據(jù)單項式乘以單項式的法則,用單項式乘多項式的每一項,再把所得的積相加,計算即可;

5)根據(jù)多項式乘多項式的法則,用多項式的每一項去乘另一個多項式的每一項,再把積相加,即可解答;

解:(1a a3a5 ==;

2)(x62+x34+x12;

3 ==

4(-3a2b3)(-2ab3c)3==;

5

=

=

6(x+2)(x-3).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】小明同學在學習整式時發(fā)現(xiàn),如果合理地使用乘法公式可以簡化運算,于是在解此道計算題時他是這樣做的(如下):

第一步

第二步

小華看到小明的做法后,對他說:你做錯了,在第一步運用公式時出現(xiàn)了錯誤,你好好檢查一下.小明認真仔細檢查后,自己發(fā)現(xiàn)了一處錯誤圈畫了出來,并進行了糾正(如下):

小華看到小明的改錯后說:你還有錯沒有改出來.

1)你認為小華說的對嗎?_________(填不對);

2)如果小華說的對,那么小明還有哪些錯誤沒有找出來,請你幫助小明把第一步中的其它錯誤圈畫出來并改正,然后寫出此題的正確解題過程.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】 如圖1,在平面直角坐標系中,第一象限內(nèi)長方形ABCD,ABy軸,點A是(1,1),點Cab),滿足

1)求長方形ABCD的面積;

2)如圖2,長方形ABCD以每秒1個單位長度的速度向右平移,同時點E從原點O出發(fā),沿x軸以每秒2個單位長度的速度向右運動,設運動時間為t秒.

t=5時,求三角形OMC的面積;

ACED,求t的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】江蘇衛(wèi)視《最強大腦》曾播出一期“辨臉識人”節(jié)目,參賽選手以家庭為單位,每組家庭由爸爸媽媽和寶寶3人組成,爸爸、媽媽和寶寶分散在三塊區(qū)域,選手需在寶寶中選一個寶寶,然后分別在爸爸區(qū)域和媽媽區(qū)域中正確找出這個寶寶的父母,不考慮其他因素,僅從數(shù)學角度思考,已知在本期比賽中有A、B、C三組家庭進行比賽.

(1)若機器人智能小度選擇A組家庭的寶寶,求小度在媽媽區(qū)域中正確找出其媽媽的概率;

(2)如果任選一個寶寶(假如選A組家庭),通過列表或樹狀圖的方法,求機器人智能小度至少正確找對寶寶父母其中一人的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,ACBC,DCECAC=BC,DC=EC,圖中AE、BD有怎樣的關(guān)系(數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系)?并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某初中學生為了解該校學生喜歡球類活動的情況,隨機抽取了若干名學生進行問卷調(diào)查(要求每位學生只能填寫一種自己喜歡的球類),并將調(diào)査的結(jié)果繪制成如下的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

請根據(jù)圖中提供的信息,解答下面的問題

1)參加調(diào)査的學生共有   人,在扇形圖中,表示“其他球類”的扇形圓心角為   度;

2)將條形圖補充完整;

3)若該校有2300名學生,則估計喜歡“足球”的學生共有   人.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了解某社區(qū)2060歲居民最喜歡的支付方式,某興趣小組對社區(qū)內(nèi)該年齡段的部分居民展開了隨機問卷調(diào)查(每人只能選擇其中一項),并將調(diào)查數(shù)據(jù)整理后繪成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中信息解答下列問題:

1)求參與問卷調(diào)查的總?cè)藬?shù);

2)補全條形統(tǒng)計圖;

3)該社區(qū)參與問卷調(diào)查人中,用微信支付方式的哪個年齡段人數(shù)多?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】省城太原某大型超市計劃在1223日推出十周年店慶促銷活動,該超市為本次促銷活動設計了兩種促銷方案.方案一:全場商品全部打8.5折;方案二:商品總價不超過200元時,不打折,超過200元的部分打7折.小穎的爸爸媽媽準備在該超市促銷活動期間去購物.

1)小穎的爸爸媽媽購買的商品總價為(),按方案一應該支付 元;按方案二應該支付 元;(用含的代數(shù)式表示)

2)若小穎的爸爸媽媽購買的商品總價為300元,請你幫助小穎計算一下,按哪種方案支付更劃算;

3)若小穎的爸爸媽媽購買的商品總價為500元,請你幫助小穎計算一下,按哪種方案支付更劃算.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,小聰將三角尺RtABC繞點C逆時針方向旋轉(zhuǎn)到△DEC的位置,其中∠A30°,∠B為直角,若點AC、E在一條直線上,則此次旋轉(zhuǎn)變換中旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)為____

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