【題目】計算
(1)(2﹣π)0+( )﹣2+(﹣2)3
(2)0.5200×(﹣2)202
(3)(﹣2x3)2(﹣x2)÷[(﹣x)2]3
(4)(3x﹣1)(x+1)
【答案】
(1)解:原式=1+9﹣8=2;
(2)解:原式=[0.5×(﹣2)]200×(﹣2)2=1×4=4;
(3)解:原式=4x6(﹣x2)÷x6=﹣4x2;
(4)解:原式=3x2+3x﹣x﹣1=3x2+2x﹣1.
【解析】(1)原式利用零指數(shù)冪、負整數(shù)指數(shù)冪法則,以及乘方的意義計算即可得到結(jié)果;(2)原式逆用積的乘方及同底數(shù)冪的乘法法則計算即可得到結(jié)果;(3)原式利用冪的乘方與積的乘方運算法則計算,再利用單項式乘除單項式法則計算即可得到結(jié)果;(4)原式利用多項式乘以多項式法則計算即可得到結(jié)果.
【考點精析】通過靈活運用零指數(shù)冪法則和整數(shù)指數(shù)冪的運算性質(zhì),掌握零次冪和負整數(shù)指數(shù)冪的意義: a0=1(a≠0);a-p=1/ap(a≠0,p為正整數(shù));aman=am+n(m、n是正整數(shù));(am)n=amn(m、n是正整數(shù));(ab)n=anbn(n是正整數(shù));am/an=am-n(a不等于0,m、n為正整數(shù));(a/b)n=an/bn(n為正整數(shù))即可以解答此題.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列命題中不正確的是( )
A. 全等三角形的對應(yīng)邊相等 B. 全等三角形的面積相等
C. 全等三角形的周長相等 D. 周長相等的兩個三角形全等
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:∠MON=80°,OE平分∠MON,點A、B、C分別是射線OM、OE、ON上的動點(A、B、C不與點O 重合),連接AC交射線OE于點D.設(shè)∠OAC=x°.
(1)如圖1,若AB∥ON,則∠ABO的度數(shù)是;
(2)如圖2,當∠BAD=∠ABD時,試求x的值(要說明理由);
(3)如圖3,若AB⊥OM,則是否存在這樣的x的值,使得△ADB中有兩個相等的角?若存在,直接寫出x的值;若不存在,說明理由.(自己畫圖)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列調(diào)查中,最適合采用全面調(diào)查的是( )
A. 調(diào)查一批汽車的使用壽命 B. 調(diào)查春節(jié)聯(lián)歡晚會的收視率
C. 調(diào)查某航班的旅客是否攜帶違禁物品 D. 調(diào)查全國七年級學生的視力情況
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中B(3,2),BC⊥y軸于C,BA⊥x軸于A,點E在線段AB上從B向A以每秒1個單位的速度運動,運動時間為t秒(0<t<2).將BE沿BD折疊,使E點恰好落在BC上的F處.
(1)如圖1,若E為AB的中點,請直接寫出F、D兩點的坐標:F( , ) D( , )
(2)如圖1,連接CD,在(1)的條件下,求證:CD=FD.
(3)如圖2,在E點運動的同時,M點在OC上從C向O運動,N點在OA上從A向O運動,M的運動速度為每秒3個單位,N的運動速度為每秒a個單位.在運動過程中,△CMF能與△ANE全等嗎?若能,求出此時a與t的值,若不能,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】四邊形ABCD中,∠A=∠C=90°,BE、DF分別是∠ABC、∠ADC的平分線.求證:
(1)∠1+∠2=90°;
(2)BE∥DF.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中, AC=6, BC=4.
(1)用直尺和圓規(guī)作∠ACB的角平分線CD,交AB于點D;
(保留作圖痕跡,不要求寫作法和證明)
(2)在(1)所作的圖形中,若△ACD的面積為3,求△BCD的面積.
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