下列命題中是假命題的是（　�。�
A、負(fù)數(shù)的平方根是負(fù)數(shù)
B、平移不改變圖形的形狀和大小
C、對(duì)頂角相等
D、若a∥b，a⊥c，那么b⊥c
考點(diǎn)：命題與定理
專(zhuān)題：
分析：利用平方根的知識(shí)、平移的性質(zhì)、對(duì)頂角的性質(zhì)等知識(shí)分別判斷后即可確定正確的選項(xiàng)．
解答：解：A、負(fù)數(shù)沒(méi)有平方根，故錯(cuò)誤，是假命題；
B、平移不改變圖形的形狀和大小，正確，是真命題；
C、對(duì)頂角相等，正確，是真命題；
D、若a∥b，a⊥c，那么b⊥c，正確，是真命題，
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了命題與定理的知識(shí)，解題的關(guān)鍵是了解平方根的知識(shí)、平移的性質(zhì)、對(duì)頂角的性質(zhì)等知識(shí)，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若多項(xiàng)式x2+kx-8有一個(gè)因式是（x-2），則k=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在
11
7
，3.1415，2.
•
5
•
6
，π，
4
，0.1010010001…，這6個(gè)數(shù)中無(wú)理數(shù)有
 
個(gè)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，直線(xiàn)y=
1
2
x+m與拋物線(xiàn)y=-x2+bx+c交于C、D兩點(diǎn)，其中點(diǎn)C在y軸上，點(diǎn)D的坐標(biāo)為（3，
5
2
），點(diǎn)P是y軸右側(cè)的拋物線(xiàn)上一動(dòng)點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)P作PE⊥x軸于點(diǎn)E，交CD于點(diǎn)F．
（1）求一次函數(shù)和拋物線(xiàn)的解析式；
（2）若點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t，當(dāng)t為何值時(shí)，四邊形OCPE是平行四邊形？請(qǐng)說(shuō)明理由；
（3）在CD上方是否存在點(diǎn)P，使∠PCF=45°？若存在，求出相應(yīng)的點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，試說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖①，在△AOB中，∠AOB=90°，OA=3，OB=4，AB=5．將△AOB沿x軸依次繞點(diǎn)A、B、O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，分別得到圖②、圖③、…，則旋轉(zhuǎn)得到的圖⑩的直角頂點(diǎn)的坐標(biāo)為（　�。�
A、（30，0）
B、（32，0）
C、（34，0）
D、（36，0）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，點(diǎn)E在A(yíng)C的延長(zhǎng)線(xiàn)上，下列條件能判斷AB∥CD的是（　　）
①∠1=∠2；②∠3=∠4；③∠A=∠DCE；④∠D+∠ABD=180°．
A、①③④B、①②③
C、①②④D、②③④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知x+
1
x
=3，則x2+
1
x2
的值是（　�。�
A、3B、7C、9D、11

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將正整數(shù)按如圖的規(guī)律排列，若用有序數(shù)對(duì)（m，n）表示從上到下第m行，和該行從左到右第n個(gè)數(shù)，如（4，2）表示整數(shù)8，則（8，4）表示的整數(shù)是（　�。�
A、31B、32C、33D、41

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列式子中，表示y是x的正比例函數(shù)的是（　�。�
A、y=2x
B、y=x+2
C、y=
2
x
D、y=x2

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同步練習(xí)冊(cè)答案