為了測(cè)量停留在空中的氣球的高度,小明先站在地面上某點(diǎn)處觀測(cè)氣球,測(cè)得仰角為30°,然后他向氣球方向前進(jìn)了50m,此時(shí)觀測(cè)氣球,測(cè)得仰角為45°。若小明的眼睛離地面1.6m ,小明如何計(jì)算氣球的高度呢(精確到0.1m)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省葫蘆島市海濱學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知+=0,求5x2y—[2x2y-(xy2-2x2y)-4]-2xy2的值。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省南通市九年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線y=ax2-2x+c(a,c為常數(shù))的頂點(diǎn)為P,等腰直角三角形ABC的頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,﹣1),C的坐標(biāo)為(﹣4,3),直角頂點(diǎn)B在第二象限.

(1)如圖,若該拋物線過(guò)A,B兩點(diǎn),求該拋物線的函數(shù)表達(dá)式;

(2)平移(1)中的拋物線,使頂點(diǎn)P在直線AC上滑動(dòng),且與AC交于另一點(diǎn)Q,判斷線段PQ的長(zhǎng)度是否為定值?如果是,求出PQ的長(zhǎng);如果不是,說(shuō)明理由;

(3)在(2)的條件下,若點(diǎn)M在直線AC下方,且為平移前(1)中的拋物線上的點(diǎn),以M、P、Q三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形是等腰直角三角形,求出所有符合條件的點(diǎn)M的坐標(biāo).

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一個(gè)正五邊形要繞它的中心至少旋轉(zhuǎn)______度,才能與原來(lái)的圖形重合.

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如圖,將Rt△ABC(其中∠B=35°,∠C=90°)繞點(diǎn)A按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)到△AB1C1的位置,使得點(diǎn)C、A、B1在同一條直線上,那么旋轉(zhuǎn)角等于

A.55° B.70° C.125° D.145°

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計(jì)算

(1)2sin30°-cos45°

(2)sin230°+cos230°

(3)2sinα-=0

(4)tanα-1=0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期第二次檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

關(guān)于x的一元二次方程(a-1)x2+x+a2-1=0的一個(gè)根是0,則a的值為 .

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畫(huà)出一次函數(shù)的圖像,并求函數(shù)圖像與兩坐標(biāo)軸所圍成的三角形面積.

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將方程 去分母,正確的方程是( )

A. B.

C. D.

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