實數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖:則化簡﹣|a+b|的結果是 .
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
小青在八年級上學期各次數(shù)學考試的成績如下表:
考試類別 | 平時 | 期中考試 | 期末考試 | |||
測驗1 | 測驗2 | 測驗3 | 測驗4 | |||
成績(分) | 132 | 105 | 146 | 129 | 134 | 130 |
(1)求小青該學期平時測驗的平均成績;
(2)如果學期的總評成績是根據右圖所示的權重計算,
請計算出小青該學期的總評成績.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,依次連結第一個矩形各邊的中點得到第一個菱形,再依次連結所得菱形各邊的中點得到第二個矩形,
按照此方法繼續(xù)下去.已知第一個矩形的面積為2,則第2013個菱形的面積為 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,AB∥CD,點E在BC上,且CD=CE,∠D=68°,則∠B的度數(shù)為( 。
A. 22° B. 32° C. 44° D. 68°
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知二次函數(shù)y=x2﹣2x﹣8.
(1)求函數(shù)圖象的頂點坐標、對稱軸及與坐標軸交點的坐標;
(2)并畫出函數(shù)的大致圖象,并求使y>0的x的取值范圍.
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