方程x2-6x+5=0的兩根是（ ）
A．1和5
B．-1和5
C．1和-5
D．-1和5
【答案】分析：利用公式法即可求解．
解答：解：a=1，b=-6，c=5
△=36-20=16＞0
x=
解得x=5或x=1；故選A．
點(diǎn)評(píng)：公式法是對(duì)于任何一元二次方程都適用的方法，正確理解記憶公式是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

10、三角形的每條邊的長(zhǎng)都是方程x2-6x+8=0的根，則三角形的周長(zhǎng)是
6或12或10
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

三角形的兩邊長(zhǎng)分別為3和5，第三邊長(zhǎng)是方程x2-6x+8=0的根，則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)和面積分別是（　�。�
A、10和6B、12和6C、10或12和6D、12和10

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

三角形的兩邊長(zhǎng)分別是3和6，第三邊是方程x2-6x+8=0的解，則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若方程x2-6x+m=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，則m的取值范圍是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用配方法解方程x2+6x-11=0．

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