若am=2，an=
1
2
，則a2m-n=
 
．
考點：同底數(shù)冪的除法,冪的乘方與積的乘方
專題：計算題
分析：原式利用同底數(shù)冪的除法及冪的乘方運算法則變形，將已知等式代入計算即可求出值．
解答：解：∵am=2，an=
1
2
，
∴原式=（am）2÷an
=4÷
1
2

=8．
故答案為：8．
點評：此題考查了同底數(shù)冪的除法，冪的乘方及積的乘方，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小亮和小明對一個問題觀點不一致，小亮認為：從2，-2，4，-4這四個數(shù)中任取兩個不同的數(shù)分別作為點P（x，y）的橫、縱坐標，則點P（x，y）落在反比例函數(shù)y=
8
x
圖象上的概率一定大于落在正比例函數(shù)Y=-x圖象上的概率，而小明認為兩者的概率相同，你贊成誰的觀點？說明你的理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

因式分解
（1）x3-2x2y+xy2；                        
（2）4b2-（a+b）2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先化簡，再求值：（x-3）2+2x（3+x）-7，其中x=
3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）如圖1，在正方形ABCD中，E是AB上一點，F(xiàn)是AD延長線上一點，且DF=BE．

①試說明CE=CF；
②若G在AD上，且∠GCE=45°，則EG=BE+GD成立嗎？為什么？
（2）運用（1）解答中所積累的經(jīng)驗和知識，完成下題：
如圖2，在梯形ABCG中，AG∥BC（BC＞AG），∠B=90°，AB=BC=6，E是AB上一點，且∠GCE=45°，BE=2，求EG的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

不等式4x-3＜2x+5的解集是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若方程3x-y=5，用含x的代數(shù)式表示y的式子是：y=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，
AB
是半圓，O為AB中點，C、D兩點在
AB
上，且AD∥OC，連接BC、BD．若
CD
=62°，則∠ABD的度數(shù)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平面直角坐標系中，△ABC各頂點的坐標分別為A（-3，5），B（-4，3），C（-1，1），將△ABC先向上平移3個單位長度，再向右平移4個單位長度，得到△A1B2C3，則三角形各頂點的坐標分別是A1
 
，B2
 
，C3
 
．

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