五一期間,龍江柒牌服裝店推出全場(chǎng)打八折的優(yōu)惠活動(dòng),持貴賓卡可在八折基礎(chǔ)上繼續(xù)打折,小明媽媽持貴賓卡買了標(biāo)價(jià)為10000元的商品,共節(jié)省2800元,則用貴賓卡又享受了       折優(yōu)惠。
解決此題的關(guān)鍵是注意是打八折后又打折,根據(jù)打折后共節(jié)省280元列方程求解.
解:設(shè)用貴賓卡又享受了x折優(yōu)惠,
由題意得:1000×0.8×=1000-280,
解得:x=9,
答:用貴賓卡又享受了9折優(yōu)惠.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

以3和-1為兩根的一元二次方程是 …………………… (    )
A.x2+2x-3="0" B.x2+2x+3="0" C.x2-2x-3="0" D.x2-2x+3="0"

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(8分)已知ab、c均為實(shí)數(shù),且,求方程的根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)是方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則的值為(   )
A.2006B.2007C.2008D.2009

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(10分)閱讀下面材料:解答問題
為解方程 (x2-1)2-5 (x2-1)+4=0,我們可以將(x2-1)看作一個(gè)整體,然后設(shè) x2-1=y(tǒng),那么原方程可化為  y2-5y+4=0,解得y1=1,y2=4.
當(dāng)y=1時(shí),x2-1=1,∴x2=2,∴x=±;當(dāng)y=4時(shí),x2-1=4,∴x2=5,∴x=±,
故原方程的解為  x1=,x2=-,x3=,x4=-.
上述解題方法叫做換元法;
請(qǐng)利用換元法解方程.(x 2-x)2 - 4 (x 2-x)-12=0    

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知:關(guān)于x的方程.
小題1:求證:方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
小題2:當(dāng)時(shí),方程的兩根之和為         ,兩根之積為            
小題3:若方程的一個(gè)根是,求的值;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

三角形兩邊的長(zhǎng)是3和4,第三邊的長(zhǎng)是方程的根,則該三角形的周長(zhǎng)為          

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

解方程:。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

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同步練習(xí)冊(cè)答案